急脾气孩子需要专项训练，越早开始越好，聪明家长赶紧给娃练起来

最近有不少朋友向我询问怎样给孩子培养耐心，针对这个问题，我和大家一起来聊一聊。

有不少家长发现孩子在幼儿阶段很急躁，但是有的孩子随着成长脾气慢慢平稳下来，但有的孩子却自始至终都很急躁。

我们通常会认为脾气太急躁不好，做事要讲究一个''稳''字，才能面面俱到做得好，孩子要是从小''毛手毛脚''的，将来肯定不会有大出息。

那么如何能帮孩子进行''专项训练''，让孩子的脾气平稳下来，并且不会产生任何''副作用''呢？我们要按照下面4个步骤来做。

1. 急脾气也分很多种，先搞清楚自家娃怎么回事

在开始''行动''之前，家长们要先搞清楚自家孩子的急脾气到底属于哪一种类型。

很多家长对自家孩子都有一种盲目的自信，常常会说''我的孩子我还不清楚是怎么回事吗？''但是很多孩子的真心话却是''我爸妈一点都不了解我''。

读懂孩子的内心世界非常重要，譬如急脾气的孩子从心理状态来说分这么3种类型：

①易''爆炸''型；②情绪化型；③傲娇型。

①易''爆炸''型的孩子比较有主见，不喜欢被别人指挥和安排，平时如果家长让他去做一些他觉得很合理的事情，那么孩子不会耍脾气。

但是如果家长让他做的事情他不喜欢，就会选择用敷衍的方式应对家长的指挥，如果家长因此批评了他，他就特别容易''爆炸''。

②情绪化型的孩子有些多愁善感，他们的情绪比一般孩子更加丰富，一不留神就会添油加醋想很多。

家长们会觉得这类孩子表现出来的急脾气，主要在于家长如果没有很好的满足孩子的要求，孩子瞬间就会表现出难过或者悲伤的表情。

急脾气的孩子中性格比较外向的，给家长的感觉就是''影帝''，一着急难过了眼泪立刻就流出来，一哄好了立刻就破涕为笑，情绪转变太快让家长觉得孩子脾气很急，也不大气。

③傲娇型的孩子最显著的特点，就是不擅长表达自己的内心想法，无论家长怎么问，他们也不愿意说出来自己想要什么。

但是如果家长一个没猜对，孩子立刻就''撂脸子''耍脾气，而且就僵在这件事上，非要和家长搞出个正确结果来，不然的话这一天就别想好过。

傲娇型的孩子以内向性格为主，他们急脾气的表现形式多为闷闷不乐、躲在角落里生闷气。

如果家长上前哄孩子，孩子反而会不轻不重地摔打东西、冷哼、皱眉撇眼，表现出一副很嫌弃别人的样子来。

不同类型的孩子要用不同的方式进行教育

一般来说给孩子培养温和的性情，锻炼他们对是对人的耐心，家长们通常会采用一些练习方式，比如让孩子学习书法、练习弹琴、多读书。

这些''通用''的锻炼方式对大多数孩子都有效果，能够让孩子慢慢静下心来，同时还能学到很多东西，可谓是一举两得。

但是家长们如果只是看到孩子急脾气，就直接安排孩子''读书去吧''，那么其实就相当于半放任的态度，就算孩子心静下来不再急躁，也不一定会和家长之间的亲子关系变好。

我们按照上面总结的3种急脾气的类型，在一般的锻炼方式至少进行补充，可以顺势调整亲子之间的关系，方法如下。

①易''爆炸''型：

之前我们提到这类孩子比较有主见，不喜欢接受别人的安排，如果家长直接安排他们去做耐心训练，去学习书法之类的，孩子一开始会很不耐烦，会看家长''不顺眼''。

对此很多家长表示很郁闷，不知道怎样能让这种孩子听话，有的孩子就算答应家长去练习书法或者看书，其实也只是口头答应，实际做起来很敷衍。

其实有主见的孩子更乐意别人把他们当作成年人来对待，这会让他们的内心得到满足。

家长可以尝试和这类孩子做一次认真而庄重的谈话，家长可以使用建议的语气，一条条说出训练耐心的好处，用尊重孩子的方式最后说出''希望你可以考虑一下''这样的话。

这种交谈方式是这类孩子最期望得到的''待遇''，谈话成功的可能性很高，孩子也会因为得到了庄重的待遇而精神振奋，能够较好地进行耐心训练。

②情绪化型：

情绪化比较严重的孩子，他们在幼儿时期比一般孩子需求更多的安全感。婴幼儿的安全感一般来源于与母亲亲密接触，拥抱、抚摸都能够让孩子的内心得到安慰。

在给情绪化的孩子建议进行耐心训练的时候，家长不要和孩子离得太远或者面对面进行严肃的谈话，与第一种类型相反，太过严肃的谈话方式会让情绪化型的孩子觉得事情很糟糕，自己做错了事。

在交流的时候，家长可以试着搂着孩子的肩膀，或者抱着孩子，用温和的态度跟孩子聊一聊，可以说''我觉得你最近脾气有点急，这样说话做事可能别的小朋友会无意之间觉得不开心，我们试着去做一些耐心的训练，好不好呀？''

情绪化型的孩子在进行耐心训练的时候，需要更多的心理型的开导，家长最好能在旁边陪伴。这类孩子也更适合去读一些书。

③傲娇型：

我们平时所说的''傲娇''意味着口是心非，这类孩子也是如此，他们因为内向而不想和家长提要求，害怕给别人添麻烦，即使是自己的正当需求也觉得不好意思说。

现实中这种孩子还有一个很麻烦的想法，就是觉得自己说出来要求如果被别人拒绝了，瞬间觉得尴尬到无地自容的程度。

因此这类孩子多会选择反其道而行之，也更希望家长能够猜中自己的心思。

和这类孩子谈话的时候，家长要留神不要随意埋怨孩子，因为他们原本就比别的孩子更加''玻璃心''，同时还要注意别把话说死了，尝试用商量的语气和孩子提建议。

在和孩子谈论进行耐心锻炼的教育时，家长要注意孩子的神情和状态，确信和孩子没有未完成的''恩怨''。

我们大多数人在年幼时期都是非常感性的生物，因为儿童时期的世界很单纯，要关注的事情也很少，因此孩子比成年人的感情更加丰富。

吃喝玩乐再加上少量的学习，我们可以说孩子的生活其实很简单，甚至到了''空虚''的地步，因此孩子脾气比成年人急躁也是情理之中的事。

大多数孩子随着年龄的增长，脾气渐渐变得平和淡定，也正是因为阅历不断增长，思考能力也在增强，可以思考的事情越来越多了，自然也就不像小时候那样毛毛躁躁。

让孩子变得成熟是一个长久的过程，家长没必要急于一时，更不要过早的给孩子增加信息量，这样只是用揠苗助长的方式，让孩子变得''苍老''，这样的行为对孩子的成长并没有好处。

我们每个人的状态在每一阶段的成长具有一定的共性，如果成长速度超出了阶段水平，就成为了我们平时所说的''早熟''。

刻意为之的早熟或晚熟都是不好的，家长得顺着孩子成长的状态走，在顺其自然的成长中，帮助孩子解决掉坏习惯和不好的想法，而不是随心所欲大刀阔斧地''砍伐''。

孩子的优劣不在于家长是否看得顺眼，想要帮孩子培养出一个优秀的性格，家长自己要搞清楚怎样才算是优秀。