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【 读史拙见 】由万历小皇帝的教育想到的

2020-03-30  贾宝玉到...

  【 导读小引 】非冠疫情期间,有闲读了《万历十五年》,对9岁登极御宇天下的万历小皇帝受教育问题充满了担忧:天下第一家天下第一人,谁去当这个老师恐怕都患怵。但真正读了小皇帝受教育的细节却颇感兴趣,又深受启发,现将拙见分享给大家!

            万历御宇之初,由于年龄太小,每次临朝时还需要从衣袖里抽出一张别人事先为他写好的纸片,边看边答复各个官员的请示。严格地说只是一个尚未成年的儿童在简单机械地履行皇帝的职责。但这种威加百官之上气韵使他感到:在他的世界里没有人和他平等,没有什么东西值得他敬畏的。

         其实,在他父亲隆庆皇帝去世时,内阁大学士的“首揆”(即首席大学士)高拱,自以为是先皇的元老重臣,在他的眼里天子不过是个孩子;太后不过是妇道人家。如果把聚小皇帝的人生教育与中央集权于一身的大事,委身于这样一个狂妄跋扈的人,不但小皇帝的教育会出问题,甚至大明王朝的江山社稷长治久安都不保。

         针对这种情况,突然有一天百官奉召在宫门前集合,一个宦官手执黄纸文书,一经宣读完毕,跪在前面的高拱不禁神色大变。原来他被褫夺了官位,并被勒令即日出京,遣返原籍,按惯例被地方官监视居住,并终身不得离境。这背后肯定是万历小皇帝的两位母亲仁圣皇太后和慈圣皇太后的主意。

         取高拱而代之的首揆大学士是张居正,同时他还兼管万历小皇帝的教育事务。他规定万历小皇帝每天的功课有三项内容:经书、书法、历史。小皇帝对这些学习内容丝毫不敢忽视,因为第二天必须背诵今天他所讲授的经书和历史。如果万历小皇帝背书如银瓶泻水,张先生就会颂扬天子的圣明;如果结结巴巴或读出了错别字,张先生就会拿出严师的身分加以严厉质问,使他无地自容。

         联想到今天的教师使用应该首重师德。万历和他的两位母亲对张居正都特别尊重,称他为“元辅张先生”先生。其最大的特点是智慧的眼光和尽责的精神,言辞简短中的,说话和做事使人无可置疑。

         其次是有针对性地调整教育内容。有一次张居正和其他大学士一起观看小皇帝秉笔挥毫,写完后并赏给了这些大臣。但在第二天上朝,他就启奏:陛下书法巳经取得了很大的成就,再也不宜在这上面花费过多的精力。自古圣君明主以治理天下为己任,艺术精湛对苍生并无补益。甚至举出历史上像汉成帝、梁元帝、陈后主等等,因沉湎艺术,以致朝政不修,有的还身受亡国的惨祸。从此针对皇帝治囯的需要取消了书法,而留下了经史教育内容。

         再次是营造适合恰当的学习环境。万历小皇帝读书学习的地方是文华殿,安排在他身边的陪读是大伴冯宝(用今天的话说就是找一个对小皇帝合得来有帮助的好同学),在万历还是皇子的时候大伴冯宝就是他的伴侣,为他提携捧抱,细心照护,是深得两位太后信任可靠的学习陪伴。在万历大婚之前,一直和生母慈圣太后一起住在乾清宫,太后对小皇帝能否克尽厥职和勤奋学习均极为关怀,极为严格,包括万历在文华殿(即学校),如果通过大伴冯宝了解到万历学习懈怠的时候,皇帝就会受到慈圣太后要求长跪的处罚,有时竟可达几个小时之久。就是在这样多方面的严厉教育督导下,万历才懂得了做皇帝最为重要的任务是敬重天道,效法祖宗,体恤臣民。

         万历的父亲隆庆皇帝去世时,他才9岁,名曰登极,其实只是个牌位;他和养母仁圣太后及生母慈圣太后可以说是孤儿寡母。在多少人窥侍皇权的争斗之中,在父亲教育完全缺位的情况下,万历皇帝却能一步步成长为御宇天下的时间,超过他的祖父嘉庆皇帝在位45年,成为明王朝在位时间最久的皇帝。这不能不说是他的两个母亲教育的结果。皇家子孙的传承教育是这样,普通百姓的儿孙教育同样,一个家庭的历史车轮滚滚向前,留下一副怎样值得后人思考回望的背影,关键看母亲为孩子打上什么样的底色!


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文章来源:2020·03·29 /个人阅读偶感


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