文化建设 1.中华文化: (1)特点:源远流长,博大精深。 (2)作用:积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为民族复兴提供精神动力。 2.文化自信: (1)原因:是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)来源:①中华优秀传统文化;②中国特色社会主义;③文化的优秀、国家的强大、人民的力量。 3.中华传统美德: (1)重要性:是中华文化的精髓,熔铸了中华民族民族志向、民族品格和民族理想,是建设富强民主文明和谐美丽的现代化强国的精神力量。 (2)内涵:爱国情怀,奋进品格,高尚情操,伦理规范。 4.中华民族精神作用:是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱,是维系我国各族人民的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 5.社会主义核心价值观: (1)意义、重要性:凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现民族复兴的价值引领。 (2)内涵:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。 6. 弘扬中华传统文化,《中国诗词大会》等节目的热播,有什么意义? (1)有利于传播中华优秀传统文化,丰富精神生活; (2)有利于满足人民群众对美好生活的需要; (3)有利于增强人们的爱国情感和文化自信; (4)有利于全面建成小康社会和构建和谐社会。 7.宣传和学习先进人物的先进事迹有什么意义? (1)有利于弘扬中华民族精神,传承中华传统美德; (2)有利于践行社会主义核心价值观; (3)有利于弘扬中国精神,构建和谐社会。 8.在中外文化交流中,我们该如何面对文化差异? (1)要正确认识文化差异,相互尊重; (2)要通过平等交流对话,达成彼此的理解和包容; (3)要学习和借鉴优秀外来文化,促进文化交流。 9.时代楷模、“最美”等先进人物有哪些优秀品质? (1)心系祖国、勇担重任、服务社会的社会责任感; (2)高度履行了对自己、对他人、对社会、对国家的责任; (3)践行了社会主义核心价值观的要求。 10.如何坚定文化自信,建设文化强国? (1)既要夯实中华优秀传统文化根基,又要推动中华优秀传统文化与时俱进,还要互相交流借鉴。 (2)培育和践行社会主义核心价值观。 (3)弘扬中华民族精神。 11.向先进学习、弘扬美德等,青少年怎样做? (1)努力学习科学文化知识,不断提高自身素质; (2)积极承担社会责任,服务他人,奉献社会; (3)勇于实践,踏实做人; (4)向人们大力宣传优秀传统文化知识; (5)向有关部门建言献策; (6)热爱祖国,践行社会主义核心价值观。 生态文明建设 1.我国的资源环境现状与危机? (1)现状:我国资源总量丰富,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺,没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,使得我国环境问题严重,资源开发利用不尽合理,浪费污染都很严重。 (2)危机:威胁着人民的生命安全和身体健康,严重影响经济的可持续发展。 2.解决人口、资源、环境问题的出路: 3.重视生态文明建设有什么意义? (1)有利于增强人们的节能意识,缓解资源、环境压力; (2)有利于实现经济社会的可持续发展; (3)有利于建设资源节约型、环境友好型社会。 4.怎样实现人与自然和谐发展?——国家做法 (1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标; (2)坚持节约资源和保护环境的基本国策; (3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 5.怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明,国家做法? (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系; (2)坚持绿色富国、绿色惠民; (3)走低碳发展之路,倡导绿色生产生活方式; (4)建设“两型”社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 6.生态文明建设、美丽中国建设,青少年要怎么做? (1)树立节约资源、保护环境的意识; (2)向人们大力宣传节约资源和保护环境的知识; (3)坚决同破坏生态环境的行为作斗争; (4)从自身做起,如节约用水用电、垃圾分类、不使用一次性筷子; (5)积极向有关部门献计献策。 7.国家、社会、企业、公民为建设生态文明的做法? |
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