看孩子的读书缘份

​中华民族是崇尚读书的民族，尽管大家对教育制度以及社会有各种各样的看法，但是父母对孩子最大的希望还是读书。望子成龙都从读书开始。但由于孩子的天性不同，学习方法和学习程度也千差万别。除了遗传基因有一定关系外，更重要的是各种心性消长的协调。我们当今的教材其实是很弱智的，并不要求很高的智力去完成。对于一个正常的孩子，智力都不是问题，只是心性是否与读书协调。 

        暑假期间，为孩子改名的朋友多了起来。姓名策划是以八字为依据的，所以难免都要分析八字，并在姓名策划完成后都会提点几句。多数情况逃不出心性消长的规律。 

        从十神来看，在八字其它配置合理，没有严重冲克，大运行运良好的情况下，大致有以下几类： 

        （一） 身弱印旺正印贴身，智能发达，学业优异。如果你孩子是这种情况，其它配置协调，大运也有利，尽管在学业上培养，不仅在学业，而且将来在学术上都会有很高的成就。我分析过的博士生大多如此。 

        （二） 身弱偏印贴身，智力比正印更发达，但是不一定满足于正统的教育，也不一定坚持高的学历文凭。但是一定会有奇思异想，可能会有更大的成就。 

        （三） 身弱偏印重重，读书可能不专，会成为学科广泛，知识渊博的人才。但每个领域不一定会取得高的文凭，不过也有可能成就超过有文凭的人。 

        （四） 身弱正偏印混杂，犹豫不决，而错失机会。虽天资聪明，但是没有决断，反而不是好事。 

        （五）  正官或七杀条件好，身弱。这种情况往往比较木讷，守规矩，内心要强，也是读书不错的。这类人才需要多鼓励而不是压制和管束。若佩印条件好则很完美，以后会成为有社会地位，有成就的人。 

        （六） 身旺食伤泄秀，印弱或无印，这类人比较果敢，执行力很强，也能取得很好的成绩。身旺食神旺，在技艺等方面可能有成就。 

        （七） 身旺财旺，能比较努力刻苦，达到所需要的目标。 

       从大运流年看：若大运逢喜神，并无刑冲克，则在该大运能发展得很好。 

       另外神煞很重要。 

       命带华盖，能独立思考，达到比较深刻的境界。 

       命带贵人，在十神配置良好的情况下，能得好的老师提携。 

       命带文昌，则读书的机遇不错。 

       若文昌与桃花在同一柱，则可以在艺术领域有很高的造诣，有贵人提携则更佳。 

       从后天运看，姓名对孩子的心性取向后天调整起重要的作用。 

       良好的人格和总格数理，诱导孩子向数理诱导的方向发展。 

       人格和天格的关系，反映孩子向上发展是否顺利。 

        天、人、地三才配置，对孩子的身心诱导是否健康起重要的作用，影响一生。

       后天的教育很重要，但是教育方案应该依照孩子的天性实施。 

       例如身弱印为喜的孩子，多需要母亲的呵护，母缘越近越有利。而身旺印为忌的孩子，母亲可能会产生过于溺爱之嫌，反过来多让他去磨练倒是好的。 

       官杀旺的孩子不要多管理，让他们自主发展，他们能约束自己，只恐对自己要求过高，所不能承受。而身旺的人，气魄太足，应多管束才对。 

       以上是不考虑其他不利因素条件下的一些规律。八字分析是综合的，本博客提醒对于所有类似文章不可断章取义。对于命盘都要结合具体的情况分析。 

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 文昌贵人  

    甲乙巳午报君知, 丙戊申宫丁己鸡.庚猪辛鼠壬逢虎, 癸人见卯入云梯.  

    查法: 以年干或日干为主, 凡四柱中地支所见者为是.文昌多取食神之临官为贵, 为食神建禄之称.文昌入命, 主聪明过人, 又主逢凶化吉. 气质雅秀, 举止温文, 男命逢着内涵, 女命逢着仪容. 好学新知, 具上进心. 一生近官利贵, 不与粗俗之辈乱交.  

    一、《阳宅集成》云：\"文昌足学饱经才，南极祥光照玉台，乾坤久固天齐福，神仙来庆寿筵开。\"  

    二、《六壬袖金》云：\"甲乙巳午报君知，丁己鸡同庚金猪，丙戊申宫辛见鼠，壬年见虎癸兔知\"。  

    文昌六星位于紫微垣之西，北斗魁星之前，是经纬天下文德之星。文昌入命，乃才德兼备之人，天生具有文学艺术才会，能兼顾道德、人情、义理，谈吐不俗，仪表文雅。命格高者，能成为大文学家、艺术家、学者。命格低者，亦多才多艺。