数学可能是所有人学生时代的噩梦，学习数学不仅需要学生的勤奋，还需要逻辑性，这就让很多同学非常不喜欢学习数学。
所以，学习数学的方式就变得更加重要了。不喜欢数学的人怎么学都差了那么一点，但如果培养孩子学习数学的兴趣，让孩子在学习数学上找到乐趣，这就会好很多。
俗话说得好，"兴趣是最好的老师"，孩子有了学习的兴趣，他就会主动去学并且学得更快更扎实。所以，小编今天就带来了一道趣味数学题，让大家感受一下数学的魅力。
蜗牛几天能从井里爬出来？
这道数学题的前提是这样的：有一口深7米的井，井中有一只蜗牛要从底部往上爬出来。
这只蜗牛白天能向上爬三米，不过到了晚上又要向下坠两米。经过这样的反反复复，试问蜗牛到底用几天才能从井里爬出来？
看似一道小学生数学题，其实做起来并不容易，里面还是藏了大大的陷阱！
首先，我们可以判断这是一道行程类数学题，核心的解答公式为：路程=速度x时间。但当然不只一个公式这么简单。
很多人得出的错误答案就是七米，因为根据题意，他们认为蜗牛每天只能行进一米，这样一米一天，七米的井自然就是七天咯！
其实，这种错误解法看起来逻辑也很正常，说法也很有道理。不过，这还是没有注意到题目中的陷阱。
正确解法
这其实并不是一道单纯的行程问题，通过题意，我们可以知道在最后一天的爬行中，蜗牛是可以直接到达井外的，而这一天并不需要算上蜗牛下坠的米数。
以这种思维，我们再来算一算。第一天，蜗牛上行到三米，下坠两米，爬到一米处。第二天，蜗牛上行到四米，下坠两米，爬到两米处。
第3天， 蜗牛上行到五米，下坠两米，爬到三米处。第四天，蜗牛上行到六米，下坠两米，爬到四米处。第五天，蜗牛上行到七米，直接爬出井外。
所以，正确答案为五天。各位读者是否解出正确答案了呢？
兴趣是最好的老师
其实，今天我们讲解的这道数学题跟蜗牛并没有什么关系，但用了这样拟人的出题方法，就让这道数学题变得生动有趣，而且大家在做题的过程中也很开心。
这就说明了，大多数数学题都可以来源于生活，但是出题方式的不同，就会直接导致孩子愿不愿意学习，愿不愿意求解。
这不仅在数学的学习中得以体现，在孩子的整个学习生涯中也都很重要。因此，诱发孩子学习的兴趣并且培养孩子的兴趣至关重要。
"人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。"兴趣可以是学习的动力，可以是学习的动机，更可以是教孩子学习的老师。
培养孩子有自己的兴趣，将这个兴趣变成孩子的一个技能、一个特长或者是一个资本。这对孩子今后的求学和求职都是有很大益处的，所以，家长一定要重视起来。
比如，孩子平时喜欢做手工，喜欢涂鸦画画，那家长就可以让孩子通过在线美术学习画画，培养孩子绘画的兴趣，让孩子发挥自己的创造力和想象力。
而且，其还有1对1的教学模式，可以更有针对性的辅导孩子的薄弱环节。让绘画成为孩子的特长、技能。考学走艺术路线，找设计、建筑类工作都很吃香。
再比如，孩子天生好动，喜欢打打闹闹。那家长就可以让孩子去学习篮球、舞蹈等兴趣班，把孩子的性格特点变成一个兴趣和爱好。
孔子有云："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"很多名人的成功也得益于他们的热爱和坚持。所以，培养孩子的兴趣，支持孩子的兴趣是没有错的。
