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说起德国人，大多数人想起的第一个形容词，那就是聪明。 像我们熟知的歌德、爱因斯坦、贝多芬、莫扎特、马克思……无一例外都是德国人。 有数据称：德国人承包了近一半的“诺奖”，这一点都不夸张！这项统计数据中的德国人，包含移民美国加拿大的德裔。而美国很多的诺贝尔获奖者，其实是德国人！ 德国凭什么出那么多“诺奖”？德国的教育有什么独到之处？ 德国10条家庭教养规则！看完明白了：德国凭什么出那么多“诺奖”
中国有句俗话，“在父母眼中，你永远是个孩子”，于是小时候，父母会大包大揽生活中的方方面面，让我们成为小公主、小皇帝；长大了依旧对我们嘘寒问暖，动不动就支援我们，活生生逼着很多人成了啃老族。 事实上，父母不要多帮孩子做，而是要学会放手，多让孩子做，这样才能培养孩子的独立能力，有利于孩子的发展。
有个词叫“言传身教”，父母是孩子最好的老师。很多家长认为教养孩子就是约束孩子，却忽略了自己的一直是一个坏榜样，要求孩子不能玩手机，自己却抱着手机熬到深夜，要求孩子不能骂人，自己却满口脏话…… 我们要牢记：孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责。孩子成长中出现了问题，我们首先要做到的就是反省自己。
讲道理一百遍，不如给孩子亲身示范一遍。很多家长教养孩子，习惯于纸上谈兵，根本没有告诉孩子到底应该怎么做，重复一两次，孩子还没弄明白，自己先情绪崩溃了。 教养孩子，一定要以身作则，亲身示范，这样才能起到事半功倍的效果。
现在的孩子都是家里的宝贝，磕着碰着全家人都心疼坏了，遇到点困难，一哭、一闹、一撒娇，全家人都缴械投降，很多事情就此放弃。 事实上，我们需要告诉孩子的是：跌倒了，自己站起来。我们可以替孩子摆脱一次失败，又能帮孩子一辈子吗？一味的宠爱，只会让孩子变得更加逃避、脆弱。
很多父母脾气很差，甚至是有动手的习惯，孩子犯错以后，动不动就是男女混合双打，这种简单粗暴的教育方式，很容易在孩子的内心埋下暴力的种子，让孩子的性格变得暴躁、极端，影响孩子的未来。
中国家长最讨厌的就是顶嘴！但是却没有人探究过，孩子为什么会顶嘴？事实上，孩子是一个独立的个体，从2岁左右就已经有了自己的思维，顶嘴仅仅是一种表达自己想法，争辩的过程，我们不应该一票否决。 家长应该学着去倾听孩子的想法，这样更有利于亲子关系的发展。
学习爱与被爱，是一项重要的课程，一个能够在家庭中感受到父母的爱意，同时毫不吝啬表达自己爱意的孩子，定能学会尊重别人、爱护自己，能够更好的面对人际关系，更好的保护自己。 家长可以尝试着每天给孩子一个拥抱，睡前互道晚安，在这些简单的小事情里，教会孩子爱与被爱。
中国家长习惯于告诉孩子“这个不行，这个不能碰”，希望自己对孩子呵护备至，把各种危险排除在外。而德国妈妈却习惯于让孩子在碰撞中成长。 不起眼的磕碰，却能够让孩子明白很多道理，同时让孩子学会面对困难和逆境。
这是很多家长经常犯的一个错误，以成年人的角度去看待孩子的世界。“你能不能快点，这么简单的题目还要看这么久？”“你是不是傻，这不是……”这种方式，只会让孩子的思维变得局限，会让孩子不敢去尝试。 我们要做的是，在不触犯底线的基础上，不否定孩子的认知。
遵守规矩是一个孩子必须学会的技能，如果我们从小不让孩子遵守规则，养成了不好的习惯，那么很容易让孩子走上歪路，那时候追悔莫及也就晚了！ 这就是德国10条家庭教养规则！看完明白了：德国凭什么出那么多“诺奖”。 我们不是崇洋媚外，而是德国的家庭教育确实有自己的独到之处。翠娥er看完这10条规则以后，确实感到很受益。于是在网络上开始找寻德国孩子看的绘本，然后就找到了这套适合2-5岁宝宝，德国宝宝人手一套的功能性早教启蒙绘本。
这套书是由德国著名儿童文学作家和插画家倾情打造，包括12个成长主题（具体看下图），精美的手绘插画，配合上生动的生活场景，让孩子看绘本的时候，就会自觉代入其中的人物，通过榜样的力量，给予宝宝积极的成长引导。
塑造孩子良好的习惯和健全的人格，提高宝宝的自我管理能力，打造高情商的孩子。这套书刚买回来的时候，就受到了我5岁小儿子的认可，可谓是爱不释手。
我们的教育大环境是没办法改变的，我们能做的就是自己改变。一套书不过是50元，平均下来一本4块一毛，一顿早餐的钱都不到，却能学到德国幼儿园教育的精粹，帮助孩子塑造高情商、好性格、好习惯，何乐而不为呢？ |
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