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生于“非典”，考于“肺炎” ——“疫情”当下之思 一言伟定（刘老师） 一、课程设计背景 2003年，1594万名新生婴儿降生，2020年，现在他们已经17岁了。今年，他们多数将面临人生另外一个重要的关卡——高考。 改革开放以来，人们记忆深处两次比较重要的“疫情”，恰巧这一代青少年（考生）都经历了：只是那一次，你们还很小，没有太多记忆，而这一次你们正好经历—— 不，更应该说是面对！ 于是，有人数我们这一代“真倒霉”，有人说“经过考验和历练的人生才更有厚度和意义”，那么，此刻的你有怎样的思考…… 二、作文应有的新旧三观 人生观、价值观、生命观 全球观、全局观、未来观 三、疫情之思 01一场疫情，让我明白了什么是社会责任 02一场疫情，让我对工作和学习有了重新认识 03 一场疫情，让我明白了生命和生活的意义 04 一场疫情，让我懂得了自律的重要性 05.敬畏自然，敬畏生命拒绝野生动物 06.我们真的该尊重医、师 07、为众人抱薪，为人民开道 08.你的样子，就是中国的样子 09.没有一个春天不会到来 10.逆行者可贵，顺行者可赞 11.上下同欲者胜，风雨同舟者兴 12.抗疫阵前，每个人都应“躬身入局” 13.因为被需要，所以勇往直前 |
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