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NOI最佳女选手之——毛嘉怡,从杭州学军中学到清华姚班

2020-04-10  长沙7喜

毛嘉怡:左五红衣女孩

2019年10月14日,清华、北大等高校生与通过网络初赛选拔进入总决赛的全国顶尖中学生共40名选手,参加在北京举行的“2019百度之星”总决赛。杭州学军中学信息学奥赛团队“信友队”囊括冠、亚军,前六名占三个,前25名占5个。毛嘉怡(保送清华姚班大二学生)荣获亚军,全场第二名,获得奖金2万元。

毛嘉怡:学军中学2018届毕业生,原信友队成员。NOI2017全国第七名,获“最佳女选手”。保送清华大学,现就读于“清华学堂计算机科学实验班”(姚班)。

2019百度之星总决赛

随着AI行业的快速发展,优秀的年轻AI人才不断涌现。有技术界“奥斯卡”之称的百度之星大赛,是全球最大的中文搜索引擎,百度公司面向中国高校学生和编程爱好者所举办的高水平的程序设计大赛。旨在打造一个技术人员竞技、交流的平台,以充分挖掘中国软件人才,推动中国互联网行业的成长。

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女选手的执着

高中每天泡在机房几小时

她在学军中学读高二时,在第34届全国青少年信息学奥林匹克竞赛,拿到了金牌,进入国家集训队,被保送到清华大学。她是近十年来在全国女生中获得最好成绩的选手之一,也是近十年第一位冲进全国前十的女选手。

这次竞赛,全国近400名选手参赛,其中女生占比不到10%。毛嘉怡却凭实力拿到了全国第七名,在女生中排名第一,获得“最佳女选手”称号。

暑假时,学军中学科学馆五楼的机房里,坐满了信息学竞赛团队的同学们。女生寥寥无几,扎着双马尾的毛嘉怡,便在其中。

关于比赛过程,她说:“我两个多小时就做完了三道题,之后不断调试算结果,明明步骤都对,但总得不出答案,就一直在检查。最后半小时里,终于发现了两个手滑导致的失误,比如u写成了v。做好修改,立即得出答案。”

“编程很有意思的一点,是能解决不少生活中的复杂问题。”嘉怡举了个例子,有道题目是这样的:一个人卖蔬菜,每过去一天,蔬菜的品质就下降一些。同时,有个人要买蔬菜,每天最多买十份蔬菜,且喜欢买不同的蔬菜。卖菜的人如何卖菜,才能保证利益最大化,请用编程来解决。

嘉怡初一因数学成绩好,被老师拉进编程社团,她说:“竞赛的题都挺难的,但是挑战成功了,就感觉很有趣,所以坚持了下来。”

初中时每天要泡在机房几节课,一周还要考一次。进入高中后,继续每天泡机房,高一每天一个多小时,高二每天两三个小时。一周考一次,3-5小时左右。到了大赛前,会有一段时间整天都在机房,训练强度会更大。

高二参加清华大学信息学奥赛冬令营,获得预录取资格,高考的压力减轻不少。这次入选国家集训队,直接被保送,嘉怡说“总算松了口气”。

每天花很多时间搞竞赛,但嘉怡还能在强手如林的年级里,保持前100名。

徐先友老师说:“在编程领域,女生的数量有增多的趋势。学军中学近七八年来,六七十人通过信息学竞赛上清华北大,其中就有十多人是女生。大家的发展都很好,学军中学是全国培养出优秀女选手最多的学校。现在学军信息学竞赛团队里还有不少后备优秀选手,年龄不大,有的刚进高一,就有能力冲击全国金牌。”

总教练徐先友老师

国际信息学奥赛金牌教练、正高级教师,信友队总教练,两度获“全国青少年信息学奥林匹克竞赛十大钻石教师称号”,十余年来,徐老师率领学军中学信友队在各类大赛中频频荣获佳绩。杭州学军中学信息学竞赛团队“信友队”已经成立十余年,夺得获世界冠军2次,获国际金牌3枚、亚太地区金牌40枚、全国金牌32枚和全国联赛一等奖313人次。

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妈妈的循循善诱

家长引导比发现孩子兴趣重要

初中阶段,毛嘉怡和同校(衢州市兴华中学)的20多名学生一起,开始准备踏上信息学竞赛之路。得益于衢州市最好的中学——衢州二中,在2012年前后开始实行的信息学竞赛保送政策,毛嘉怡所在的学校积极响应,选拔出了数学较好的同学去参加竞赛培训。


经过一年学习,20个同学里有的自动放弃、有的被淘汰了,最后只有包括毛嘉怡在内的三个孩子坚持到了NOIP普及组复赛。最终她在复赛中以390分的成绩拿到了一等奖,此时毛嘉怡初二。

在毛妈妈眼里,毛嘉怡的综合能力并不是非常出众,只是做了适合自己的选择。数学是毛嘉怡的优势,所以面对以抽象思维和逻辑能力为特征的算法才能得心应手。取得理想成绩的原因,一方面是最先报名学校的信息学竞赛培训,然后又遇见了好的启蒙老师。


毛嘉怡妈妈认为,孩子的兴趣是可以培养的。只要家长充分调动资源,让孩子做自己擅长的事。有了一些成绩之后,孩子自然而然地会获得成就感。这种成就感会吸引着孩子坚持下去。“她对信息学的热爱,是在获得了全国普及组第一的好成绩之后才爆发出来的”。毛嘉怡妈妈说。
 
在这一年中,嘉怡牺牲了很多假期,大量的时间用在竞赛学习和做题训练上。

虽然毛嘉怡的成绩不错,但是主流观点认为,学信息学竞赛的女生很少,到了更高的竞赛级别,面对更高的难度、更强大的对手,女孩子可能会后劲不足。


毛嘉怡在训练信息竞赛的同时,也在学习数学、物理、化学竞赛。物理竞赛老师竟也认为她学物理的资质是非常不错的。

于是,毛妈妈遇到了难题:
 

➤ 是继续进行竞赛训练,还是集中精力搞好文化课?

➤ 如果继续竞赛,学什么?是传统的数学、物理、化学,还是信息学?


经过毛妈妈的辛劳拜访,在与衢州地区的名师和往届竞赛选手交流之后,包括又对嘉怡做了一次测试。最后大家一致认为嘉怡确实适合搞理科竞赛。从此更加坚定了嘉怡走信息学竞赛道路的信心。

曾经有很多亲戚朋友给毛妈妈建议,数学、物理等传统科目竞赛在文化课中十分突出,就算竞赛不出成绩,也可以为中考、高考做准备。


但毛妈妈的眼光显然更加长远,她觉得在未来的智能社会,OI所涉及的计算机算法、编程语言、数学思维必然会成为更重要的技能。这不仅能让嘉怡更容易受到国内外一流大学的青睐,也能同时为她未来的事业打好铺垫。

众所周知,同样是进入清华、北大的计算机专业,学过OI的学生比传统高考入学的零基础学生有不小的专业优势。这显然意味着更好的专业课成绩,更大的就业优势,更良性的长远发展。嘉怡从此投入了更多精力在算法学习和刷题练习上。

初一的时候,嘉怡的姐姐(浙大在读学生)帮她用最快速度学完了初中数学。后来,毛妈妈又请来数学竞赛省队的大神教嘉怡高中数学。嘉怡进步很快,数学水平的提高对于提高组高端算法的学习帮助极大。
 

仅一年之隔,毛嘉怡在NOIP2014提高组中,以530分获得一等奖。她也成为了2014年浙江省唯一获得提高组一等奖的初中学生。包括衢州二中在内,很多浙江省名校都邀请毛嘉怡加入。最后,学军中学OI历史的辉煌战绩吸引了她们,于是选择赴杭州求学。
 


毛妈妈对竞赛生家长们要说的话
“我见过许多家长,让孩子学信息学竞赛的目标就一个,升学。这样的功利心态实在要不得。虽然没有直接证据,但我能感觉这种心态对于嘉怡省选失利有直接影响。
功利心容易产生两个恶果:
一、影响心态,考试中发挥不出水平;
二、极易动摇,一时没出成绩,或者升学政策有一点风吹草动就想着放弃。我特别建议家长和孩子都时刻记住:学信息学竞赛是为了更大的目标,是为了更好地成长、思维的提升、为将来的发展多准备一种可能性,升学只是顺便实现的目标。”

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