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xx学校微电影《启航》剧本初稿
2020-04-10 | 阅:  转:  |  分享 
  
xx学校微电影《启航》剧本

一、影片主要角色:

女一号小可,16岁,xx学校高一学生,淳朴善良,含蓄内敛

女二号静怡,小可闺蜜,乐于助人

班主任章老师



影片配乐

主题曲:TFboys《梦想起航》

插曲待定



影片梗概

小可是一名从农村初中考取xx学校的女生,为人淳朴善良,性格含蓄内敛。

初到学校,她开始用好奇的眼光接纳这里的一切:友善团结的同学,和蔼可敬的老师,体贴入微的舍管,多功能的“智慧教室”,设备齐全的各种实验室,各式各样,精彩纷繁的社团活动……因为小可来自农村,内心自卑,高中学科增多,高初中学习方法没能较好衔接,第一次月考,原先年级名列前茅的小可退步到100名外,班主任章老师、舍管唐老师找她谈话,为她寻找退步根源。面对大家的关心,小可越发自卑,她偷偷找心理老师贾老师咨询,还生病了。班主任章老师和同学们不断开导小可,在元旦迎新晚会上,小可被邀请与班上同学一起表演节目,从此慢慢走出自卑。

闺蜜静怡邀请小可参加学校海模社团的活动,海模辅导老师翟老师发现小可在组装“徐州号”时,独立性强,心思细腻,做事严谨,完成出色,也邀请她参加海模活动。小可担心课外活动影响自己的学业成绩,举棋不定。班主任章老师到小可家家访,与小可家长一起鼓励小可。小可最终加入了学校的海模团队。

当小可以自信的身姿出现在海模竞赛场时,因为她精彩的表现赢得了周围同学的阵阵喝彩,此时闺蜜静怡告诉她:章老师已推荐她参评学校的希望之星。

从海模的水池,镜头拉到大海,舰队在扬帆启航……

(背景音乐响起:tfboys《梦想起航》)

(学校各种社团精彩瞬间交替出现……)



影片分幕剧本

开场字幕:

有人说:梦想很容易实现

更多人说:梦想很难成为现实

可是,

不努力又看看怎么知道

别人说得究竟对不对

把握当下

就已踏上梦想之船

启航咯



正文:

第一幕:海模竞赛大放异彩

场景:海模竞赛场

时间:高一下学期

主要人物:小可、静怡



小可:尊敬的评委老师和亲爱的同学们,大家好,我是高一3班的林小可,今天我带来了我们团队的作品,希望能够与大家一起分享我的喜悦。说到海模设计,大家觉得最重要的应该是什么呢?在我,我觉得海模除了整体美观,更要花费精力在船体的平衡和细节的设计上,而我们创作的海模就是在这样的思路下完成的,评委老师和同学们请看,我们的船体整体使用……

评委老师1:你的创作灵感来自于什么呢?

小可:我喜欢大海,我更喜欢自由自在,我的创意灵感就来自于……

评委老师2:你的作品最大的亮点在于什么?

小可:我的海模作品做到了美观和平衡兼备,还将细节更加精细化,各位请看,桅杆和桁既保留了平稳的设计,更有刻纹,整体美观又大方,又比如索具的使用……

主持人:感谢林小可同学的精彩陈述和展示,接下来有请2号选手,高二1班的李佳佳同学……

此段根据实际再具体修改,声音逐渐变小过渡,并采用模糊处理

小可陈述完毕,找到静怡坐在一起。

静怡:小可,你今天表现真好,你在台上没注意看吧,我们章老师笑的嘴巴都快咧到耳朵了,同学们也都在夸赞你做的海模,高兴吧?对了,章老师推荐你参评学校的希望之星了哦。

小可:这些都不是最重要的,重要的是我做到了,我终于做到了!

激动的泪水从小可的眼眶里流下来。

泪水滴下来,特效切换到回忆。



第二幕:初入校园

场景:女生宿舍

时间:高一新入学

主要人物:小可、小可父亲、静怡

可爸:小可,爸爸这就回去了,你自己要好好照顾自己哦,在学校要尊重老师、团结同学,更要把学习搞好,不要让爸爸失望。好好学习,也尊敬老师、团结同学哦。

小可:爸爸不用担心,我会努力的。



小可父亲刚离开一会,门外就传来一个女孩子的声音,接着人就走进来了。她对着小可招招手,说道:“我才出去一会儿,宿舍又多了一个美女,加上我,我们宿舍就两个美女啦。”小可忍俊不禁,那女孩又说道:“不开玩笑啦,你好,我叫陈静怡。”

小可:林小可,请多关照!

静怡:真是言简意赅呀,以后咱们就是室友了,互相照顾哦。对了,你有去校园逛逛吗?(小可摇摇头)趁现在没什么事情,我带你去逛逛吧,我昨天就来了,带我爸妈去逛了一圈儿,学校好大好漂亮,我们一起出去走走吧?

小可:可是、可是……

还未等小可答复,静怡就拖着小可走出宿舍,边走边说:可是什么可是,不出去走走是对得起我们学校的美景吗?

两个女孩子边说边走出宿舍楼。

声音模糊处理



第三幕:午后校园风光

场景:校园内

时间:高一新入学

主要人物:小可、静怡

校园内阳光灿烂,微风轻扬,树叶微摆,整个校园静谧而又美好。小可和静怡走在校园中,一起分享着对于学校的见解。

此处拍摄校园美丽风光,景物镜头与人物镜头切换



第四幕:第一堂课

场景:教室内

时间:高一新入学

主要人物:小可、静怡、章老师、同班同学



第一天上课,小可和静怡结伴而行,眼见就到高一3班教室门口,静怡走太快却撞上一位老师。



静怡:老师,对不起,我不是故意的。

章老师:这位同学,没事。(看向静怡和小可)你们是高一3班的,快进去吧。

静怡、小可:好的,谢谢老师。

上课铃声响起,章老师走入教室。

章老师:同学们好,我是你们班的班主任,我叫XXX,立早章(边说边写),大家叫我章老师就好。我按照惯例介绍了自己,所以接下来我们还是按照惯例自我介绍吧。从左边第一排第一位同学开始吧。

同学们依次上台进行自我介绍,有的同学妙语连珠,引得一阵阵笑声,章老师也忍俊不禁,整个教室内其乐融融。小可看向每一个人,他们个个活泼开朗,而自己……忍不住低头,仿佛游离于教室之外,脑袋里也空空的……突然听到有人叫自己名字

静怡:小可,小可,听到没?发什么愣呢?章老师说今天课本还没到,要带我们去参观学校的“智慧教室”还有实验室哦,走啦走啦。

小可一愣愣的跟着静怡走,走过“智慧教室”、走过设备齐全的各种实验室……学校真大、真好!



第五幕:月考失利谈话——章老师

场景:章老师办公室

时间:月考成绩公布后

主要人物:小可、章老师

转眼入学已经一个多月了,上周进行了高一年度的月考,由于高中学科增多,高初中学习方法没能较好衔接,再加上自卑,小可成绩退步到100名外,心情不好又感冒,班主任章老师请小可到办公室谈话安慰。

小可:章老师,我是不是拖班级后腿了?

章老师:小可,不要这么说,虽然你这次成绩不太理想,但这是因为高中学科比初中多,任务繁重,一时难以适应也是正常的,人都需要有个适应的阶段嘛。我从教这么多年,你这样的例子太多啦,所以……

从近期切换到中景、远景拍摄,人物语言及画面逐渐模糊。



第六幕:月考失利谈话——舍管唐老师场景:宿舍

时间:月考成绩公布后

主要人物:小可、唐老师、静怡



虽然章老师说第一次月考失利没关系,并安慰了小可许久,但是她仍旧接受不了自己成绩的大退步,心情郁闷的她郁郁地走到宿舍楼前,魂不守舍的,差点摔倒。舍管唐老师看到,马上跑过来搀住她。

唐老师:你是214宿舍的小可吧?怎么这么不小心,摔倒可怎么办?

小可:唐老师,谢谢您!我没事,只是月考没考好,心情不好。

唐老师:我远远就看到你魂不守舍,马上就放下手头事来看看,没考好又有什么呢,留得青山在,哪怕没柴烧,继续努力吧,老师看好你哦,赶紧回宿舍,休息好才能学习好。

小可告别了唐老师,独自走入宿舍,静怡看到小可,马上走过来。

静怡:小可你没事吧?怎么看着这么没精神?是因为月考的事吗?没关系啦,我也没考好,这不没适应过来嘛,慢慢来就好了,我当时刚念初一的时候也是这样,这不我现在也能考上咱们学校嘛,不要这么不高兴,我们去看看吧,今天社团招新,去看看有没有好玩的,也让你刷新下心情哈。



第七幕:参观社团

场景:学校主干道

时间:月考成绩公布后

主要人物:小可、静怡



两人从宿舍出来,走到校园的主干道。因为社团招新,主干道上很热闹,象棋社、围棋社、乒乓球社、书法社等都摆起了小摊子,招新现场好不热闹。小可看到了其中一个很特别的社团——海模社,却因为心情原因没去询问。



第八幕:咨询心理老师

场景:学校心理咨询室

时间:月考成绩公布后

主要人物:小可、贾老师

看过社团招新,小可告别静怡,独自一个人走到学校的心里咨询室。

贾老师:这位同学,怎么了?

小可:老师,我这次月考成绩退步很大,大家都来安慰我,但是我还是过不了自己的关,怎么办。

贾老师:其实,你就是不相信自己。失败,我们还可以站起来的……

从近期切换到中景、远景拍摄,人物语言及画面逐渐模糊。



第九幕:元旦迎新晚会

场景:晚会举办地

时间:元旦迎新晚会

主要人物:小可、静怡



元旦迎新晚会,高一3班表演节目,小可也在其中。节目开始前,小可还是不自信。

小可:静怡,我真的可以吗?

静怡:章老师和同学们都觉得你可以,你当然可以,要相信自己哦!加油!

晚会举办得很成功,小可也突然觉得,其实自己也是能做很多事情的。



第十幕:海模活动邀请

场景:海模社团办公室

时间:元旦迎新晚会后某一天

主要人物:小可、静怡、翟老师

在元旦迎新晚会后,小可心情大好,而且也越来越自信。这一天,静怡邀请小可参加学校海模社团的活动,小可在组装“徐州号”时,独立性强,心思细腻,做事严谨,完成出色。

翟老师:小可,你在海模方面很有天赋,加入我们吧,下学期将有一个海模竞赛,有你我们团队会更出色的。

小可:翟老师对不起,我很喜欢做这个,但这会耗费很多时间和精力,我怕影响到我的学习。

不管翟老师和静怡怎么劝说,小可还是担心课外活动影响自己的学业成绩,一直举棋不定。



第十一幕:章老师家访

场景:小可家里

时间:海模社团参观后的当周周末

主要人物:小可、小可爸爸、章老师

因为小可对于是否加入海模社团举棋不定,章老师来到小可家里进行家访,并与小可父母一同鼓励小可。

章老师:小可,参加海模社团不仅可以培养耐心和细心,更可以激发创造力,丰富课余生活的同事,对学业也大有好处,希望你能够参加。

可爸:小可,你就听老师的吧,爸爸相信你在做成好的海模的同时,也能够兼顾学业。

在章老师和爸爸的鼓励下,小可终于点头了。



第十一幕:海模竞赛

场景:海模竞赛场

时间:海模竞赛当天

主要人物:小可、静怡



静怡:小可,小可,你在发什么呆?你们团队的作品获得冠军啦。

听到静怡说话,小可才从回忆中抽身而出。

主持人:接下来有请高一3班的林小可同学为我们做获奖陈词。

小可:感谢各位老师和同学,很高兴我们的作品得到大家的青睐,这是我最高兴的时刻,因为我努力了,很幸运我做到了。曾经的我在自卑中彷徨,不敢也不信自己能行;如今的我在自信中微笑,因为我相信自己一定可以。大家一起努力吧,你和我一样,我们的精彩都已在此启航。

发言画面与努力设计海模的画面切换,而后镜头转换到海模,海模逐渐从海模的水池,镜头拉到大海,舰队在扬帆启航……学校各种精彩画面快速出现。





























双十中学xx学校微电影《启航》剧本初稿









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