王川老师在四川省培给中学老师做的报告,详细梳理了中国历史学的发展趋势,干货满满,值得一看。因信息量极大,小编重新将文字制作为课件,分期推送,感谢王老师的授权。 报告人简介 王川 王川,男,四川乐山市人。现为四川师范大学历史文化学院教授、中国近现代经济与社会研究中心主任、中国近现代史专业、专门史专业硕士生导师,兼任中国中外关系史学会副会长、四川省巴蜀文化研究会副会长、四川大学博士生导师、中国藏学研究所兼职教授。主要研究领域为近现代四川、西藏、西康及其毗邻地区等地的经济社会史;以陈寅恪、李源澄为中心的近现代学术史。 上期回顾 中国历史学的发展趋势之新理论 (新史观,如“三论”、全球史观、现代化史观等新史观;文化遗产等理论) 二、新方法 (如人类学即民族学、考古学、社会学等多学科的融合,社会经济史,社会史,口述史等) 社会史 定义 研究内容 发展历程 ![]() ![]() 特征 ![]() 社会经济史 历程 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 特征 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 现状与展望 ![]() ![]() ![]() ![]() 人类学 ![]() ![]() ![]() 口述史 历程 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 争议 ![]() 比较研究 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 特别说明:本讲座课件参考了罗荣渠教授、钱乘旦教授、马德研究员等多位学者、同行的观点和研究成果,限于讲座体例、性质(属于中学历史教学知识线索性专题讲述)等原因,这些观点和成果未逐一注明出处,如各位交流的同行,欲引用请查阅原著,在此特别衷心地感谢上述学者、同行的启发。 再次感谢王川教授的授权 |
|
来自: 新用户56909953 > 《待分类》