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八上历史上册全册综合检测题

 新用户56909953 2020-04-11

八上历史上册全册综合检测题

(考试时间:60分钟 满分:50分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)

1. 美国历史学家费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到嘉兴南湖上的一条游船中继续讨论。”费正清所说的会议(  )

A. 使中国革命面貌焕然一新    B. 标志着第一次国共合作形成

C. 决定发动秋收起义    D. 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

【答案】A

【解析】根据材料中的内容“12个人参加的会议”“上海”“嘉兴南湖上的一条游船中”可知这个会议指的是中共一大的召开,中共一大的召开标志着中国共产党的成立,她的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了。故选A。

2. 人民英雄纪念碑碑座上的这三幅浮雕反映的史实依次是(  )

A. 南昌起义、五四运动、敌后抗日游击战争

B. 五四运动、敌后抗日游击战争、南昌起义

C. 敌后抗日游击战争、五四运动、南昌起义

D. 南昌起义、敌后抗日游击战争、五四运动

【答案】A

【解析】试题分析:本题考查的是学生的识图能力。结合所学知识可知,人民英雄纪念碑碑座上的这三幅浮雕中中间的浮雕有青年学生,应是五四爱国运动;左边的浮标是南昌起义,那么右边的浮雕是敌后抗日游击战争。A符合题意,故A选项是正确的。

【考点定位】人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·星星之火,可以燎原;人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动和中国共产党的成立;人教版新课标八年级历史上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城

3. 国民党要员郝柏村回忆到:“以武力营救蒋委员长的军事行动,幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格,使蒋委员长平安脱险,并停止了中国人打中国人的十年内战。”他描述的事件是(  )

A. 北伐战争    B. 西安事变    C. 七七事变    D. 重庆谈判

【答案】B

【解析】根据材料中的关键信息“营救蒋委员长”“停止了中国人打中国人的十年内战”,结合所学知识可知,这是指的西安事变的和平解决,标志着国共十年内战的结束,国共第二次合作初步形成。故选B。

4. 2014年9月1日,民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录,如图为该名录构成示意图,从中可得到的正确认识是(  )

A. 八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用    B. 中华民族在抗日战争中做出了巨大的牺牲

C. 全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证    D. 中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分

【答案】C

【解析】根据图表中反映的信息可以看出这300名抗日英烈与英雄群体包括八路军、新四军、国民革命军等等一系列人民,说明了全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证。A项图表内容只是反映了公布的300人的情况,不能说明八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用;BD项图表没有反映出来。故选C。

5. 西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件,两者的相似点有(  )

①张学良将军都直接参与其中  ②中国共产党都作出了积极的努力

③国共都达成了反对内战的意向  ④都预示着团结抗日新局面的到来

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

【答案】D

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点睛:还应掌握重庆谈判和西安事变所产生的历史影响。西安事变的和平解决标志着国共两党第二次合作的初步形成;重庆谈判揭露了国民党假和平、真内战的阴谋。

6. 蒋廷黻《中国近代史》指出:“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。”材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是(  )

A. 开始沦为半殖民地半封建社会    B. 半殖民地半封建化的程度加深

C. 列强对华开始大规模资本输出    D. 清政府已完全沦为洋人的朝廷

【答案】A

【解析】试题分析:根据题干材料可以知道这是中英《南京条约》,《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会,A项符合题意;B项是第二次鸦片战争的影响;C项是《马关条约》签订的影响;D项是《辛丑条约》签订的影响。故A选项是正确的。

【考点定位】人教版八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争

7. “数日后,一匹快马向热河方向飞驰,恭亲王向咸丰帝报告了‘花园’被烧的消息……”该历史情景应出现在(  )

A. 林则徐广东禁烟期间    B. 鸦片战争期间

C. 第二次鸦片战争期间    D. 甲午战争期间

【答案】C

【解析】根据材料内容可知,咸丰帝是第二次鸦片战争的在位皇帝,花园指的是圆明园。结合所学知识可知,第二次鸦片战争中,英法联军攻入北京,闯进北京西郊的圆明园。圆明园中富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了,他们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧,大火烧了三天三夜。因此ABD不符合题意,故选C。

8. 1896年春,谭嗣同写下《有感》一诗:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州!”谭嗣同之所以如此悲愤伤感是因为(  )

A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会    B. 甲午中日战争后民族危机空前严重

C. 戊戌变法失败使得维新派痛心疾首    D. 清政府成为帝国主义统治中国的工具

【答案】B

【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是甲午中日战争,1894年,甲午战争开始,由于日本蓄谋已久,而清朝确实仓皇迎战,这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,1895417日签订了《马关条约》,把台湾割给日本,所以答案选B

考点:人教版新课标八年级历史上册·侵略与反抗·甲午中日战争。

9. 图片承载着历史。下列图片反映了八国联军侵华史实的是(  )

A. 虎门销烟    B. 圆明园遗迹    C. 侵略者坐上清朝皇帝的宝座    D. 日军在旅顺的暴行

【答案】C

10. 戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级孤军奋战,在强大的敌人面前最终失败,这从根本上说是因为(  )

A. 中国人民觉悟程度太低    B. 中国资本主义发展程度低

C. 帝国主义的干涉和破坏    D. 中国自然经济残余的影响

【答案】B

【解析】依据所学知识分析可知,在半殖民地半封建社会的中国,中国资本主义的发展内手封建势力的阻挠,中国自然经济的影响,外受帝国主义的打压,不可能获得充分发展,资本主义发展程度低,也就决定着人民大众觉悟程度低。故选B。

11. 学习历史要求我们思考原因与结果的关系,以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是(  )

A. A    B. B    C. C    D. D

【答案】C

【解析】依据所学可知,南昌起义爆发,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;日本制造卢沟桥事变,标志着全民族抗战开始;19476月刘邓大军挺进大别山,标志着人民解放战争转入战略进攻,C项符合题意;一战爆发,中国民族工业处于发展的黄金时期。由此分析ABD不合题意,故此题选C。

12. 《申报》报道民国时期一场婚礼:“梳一东洋头,披件西式衣……宣读婚约,互换戒指,才一鞠躬,即携手而归,无傧相催请跪拜起立之烦。”这一现象出现的原因是(  )

A. 大众传媒的普及    B. 男女实现了平等

C. 西方思想的影响    D. 封建思想的根除

【答案】C

【解析】根据材料内容“民国时期婚礼”“才一鞠躬,即携手而归,无傧相催请跪拜起立之烦”,体现了礼仪的变化。结合所学知识可知,辛亥革命后民国政府为了改变愚昧落后的习俗,颁布了许多受西方思想影响的生活习俗。材料中的新式婚礼就是受西方思想的影响。ABD不符合题意,C符合题意,故选C。

二、判断题(本大题共3小题,每小题2分,共6分。结合所学知识,判断下列有关史实或史论是否正确。)

13. 《马关条约》签订后,沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。( )

【答案】正确

【解析】依据所学知识可知,《马关条约》签订后日本割占辽东半岛严重损害了俄国、法国、德国的在华侵略权益和计划,于是三国联合起来出面干涉还辽。日本迫于压力,被迫把辽东半岛退还给中国,却要了3000万的赎辽费。从这我们也可看出帝国主义的利益分赃关系。所以本题表述正确。

14. 1911年,湖北革命组织文学社与共进会,在同盟会的推动下,积极谋划起义。起义的主要力量是倾向革命的湖北新军。( )

【答案】正确

【解析】依据所学知识可知,1911年湖北革命组织文学社与共进会,在同盟会的推动下,积极谋划起义,这是武昌起义的准备工作;起义的主要力量是倾向革命的湖北新军。这是起义的主力军。所以本题表述正确。

15. 遵义会议后,毛泽东指挥红军,声东击西,四渡赤水,跳出了敌人的重重包围;然后挥师北进,渡过金沙江,打乱了敌人的追剿计划。(

【答案】错误

【解析】依据所学知识可知,在红军长征过程中,四渡赤水战役打乱了国民党得追缴计划,渡过金沙江才真正跳出了敌人得包围圈。所以本题表述错误。

三、综合题(本大题共3小题,第16题4分,第17题6分,第18题10分,共20分。)

16. 阅读下列材料,回答问题。

材料一 如下图

材料二 17世纪后期至18世纪末,是中国清代的鼎盛时期,史称“康乾盛世”。那个时期,中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候,欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命,社会生产力迅速发展,后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知,仍沉迷于盲目自大之中,视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年,中国的发展大大落后了,国际地位急剧衰落,沦为半殖民地,备受外强欺侮。

(1)材料一中的三幅图片,对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。

___(填写图片编号)——《____条约》

(2)19世纪中后期,外国列强接连发动的侵华战争,使中华民族危机日益深重。面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。

(3)根据材料并结合所学知识,请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。

【答案】(1)图一 (填写图片编号)——《南京条约》(或图二——《马关条约》;图三——《辛丑条约》)

(2)人物:邓世昌。事例:甲午中日战争期间(或1894年),致远舰管带邓世昌率全舰将士与日舰展开激战,最后壮烈牺牲。

(3)没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。

【解析】1)根据材料一中的三幅图片可知,图一是中英鸦片战争,清政府战败后签订了《南京条约》;图二是甲午中日战争,清政府战败后签订了《马关条约》;图三是八国联军侵华战争,清政府战败后签订了《辛丑条约》。

2)依据所学知识可知,在甲午中日战争期间,致远舰管带邓世昌率全舰将士与日舰展开激战,最后壮烈牺牲。符合题意的其他人物均可。

3)依据所学知识可知,中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因是没落的封建专制制度和综合国力的衰弱

17. 阅读下列材料,回答问题。

材料一 1924年1月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明,说明了北伐的爱国目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位。

——【美】费正清《剑桥中华民国史》

材料二 (卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际,国共两党再度合作。团结一致,同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期,中国共产党人以民族根本利益为重,顾全大局,捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时,中国共产党就力主和平解决。

材料三 中华民族不畏强敌,不怕牺牲。……(在某次战役中)八路军共作战1 800余次,毙伤日军、伪军2万多人,拔掉据点2 000多个,八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中,守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏,全部壮烈殉国。

——材料二、三摘编自《光明日报》:《抗日战争时期的中华民族精神》

(1)根据材料一,指出黄埔军校的办学方针。并指出北伐战争的目的。

(2)根据材料二,指出“国共两党两度合作”的原因。结合所学知识,说明西安事变和平解决的意义。

(3)材料三中的“某次战役”是指哪次战役?根据材料二、三,指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。(引用材料中的原文回答)

【答案】(1)办学方针:进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想;北伐目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位。

(2) 合作原因:中华民族面临生死存亡。标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

(3)百团大战;团结一致,同仇敌忾成为中华民族的共识,中华民族不畏强敌,不怕牺牲。

【解析】1)根据材料一可知,黄埔军校的办学方针是进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。北伐战争的目的是推翻北洋军阀的统治,从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位。

2)根据材料二中“(卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际,国共两党再度合作。”可知中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾,在这种情况下国共两党实现了第二次合作。西安事变的和平解决,成为时局转变的关键,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

3)根据材料中的“八路军共作战1800余次,毙伤日军、伪军2万多人,拔掉据点2000多个”,可以判断这场战役是百团大战。据材料二、三可知,抗日战争时期所体现的中华民族精神是团结一致,同仇敌忾成为中华民族的共识,中华民族不畏强敌,不怕牺牲。

18. 李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史板报,请你参与完成。

栏目一:举步维艰

(1)图一至图四反映了“近代化探索”的哪一历史事件?请任选其中一幅图片,指出反映了该历史事件的什么活动,并简述活动的理由。

栏目二:柳暗花明

(2)阅读图五及其材料,指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么?结合所学知识,指出其奋斗目标是否实现,为什么?

栏目三:旭日东升

陈独秀

1902年赴日本东京高等师范学校留学

1907年赴法国考察研究

蔡元培

1902年赴日本考察  1907年赴德国访问

1912年赴德国莱比锡大学留学

胡适

1910年赴美国留学

李大钊

1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学

鲁迅

1902年留学日本

(3)根据栏目三的材料,表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖?概括他们在中国近代化进程中的作用。

【答案】(1) 事件:洋务运动;活动及理由(以下四项任意一项即可):图一:创办近代军事工业;洋务派为摆脱困境,强兵富国,以“自强”为口号,引进西方先进的生产技术,创办了江南制造总局等一批近代军事工业,推动了中国工业的近代化。图二:创办近代民用工业;洋务运动后期,为了解决军事工业资金和燃料等的不足,洋务派以“求富”为口号,开办汉阳铁厂等民用工业,推动中国工业的近代化。图三:创办新式学堂;为适应中外交涉和开展洋务运动的需要,1862年成立京师同文馆,培养近代外交和翻译人才,推动中国教育的近代化。图四:创办海军;为了增强海军军事力量,从70年代中期到80年代中期,洋务派筹建南洋、北洋和福建三支海军,推动中国海军的近代化。

(2)途径:广泛发动民众进行斗争;联合可以团结的国家和民族共同奋斗。没有实现。辛亥革命后,袁世凯窃取了革命果实,中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会,中国人民仍然受帝国主义、封建主义的压迫。直至孙中山逝世,“中国之自由平等”仍没有实现。

(3) 原因:出国留学或考察,受西方文化影响;作用:他们领导了新文化运动,启发人们追求民主和科学,探索救国救民真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件,推动了中国思想近代化。

【解析】1)由栏目一中的图1至图4这四幅图可知,这反映的是洋务运动。第二问可以根据自己的实际情况任选一幅图作出说明即可,如图2,创办近代军事工业,洋务派为摆脱困境,强兵富国,以“自强”为口号,引进西方先进技术,创办了江南制造总局等一批近代军事工业,推动了中国工业的近代化.或图4,创办新式学堂,为适应中外交涉和开展洋务运动的需要,1862年成立京师同文馆,培养近代外交和翻译人才,推动了中国教育的近代化. 
2)由图5知,这个人物是孙中山,由材料“积四十年只经验,深知欲达此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”可知,孙中山认为实现目标的途径是,广泛发动民众进行斗争,联合可以团结的国家和民族共同奋斗。但孙中山的“自由平等”的目标并没有实现。因为辛亥革命后,袁世凯窃取了革命果实,中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会,中国人民仍受帝国主义、封建主义的压迫,直到孙中山逝世,“中国之自由平等”仍没有实现。 
3)由栏目三中的材料“陈独秀,1902年赴日本东京高等师范学校留学,1907年赴法国考察研究”“胡适,1910年赴美国留学”等可知,这些人物只所以能成为新文化运动的领袖,是因为他们都曾出国留学或考察,受西方文化影响。他们领导的新文化运动,启发人们追求民主和科学,探索救国救民真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件,推动了中国思想近代化,是近代中国一次空前的思想解放运动。

点睛:掌握中国近代化进程的四个历史事件,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的时间、内容、学习西方的角度、产生的历史影响,以及四个历史事件之间的关系,能够比较四个历史事件的异同点。

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