区2018—2019学年度第二学期期末学习质量监测试卷
答题卡【】
考
生须知 考生务必在每张答题卡上将自己的学校、班级、姓名等信息填写清楚，在指定位置粘贴条形码。
选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题要书写工整、字迹清楚，务必在指定答题区作答。 正确填涂： 缺考：违纪：【教师填涂！】
?nlǐzhījué
（）花（）白一（）鸡（）心
祖（）（）由一（）花（）望
神（）（）貌一（）笔（）得
3、请选出每组划线字里一个错误的拼音，把序号填在后面的括号里。4分
（1）A凝视níngB疲倦ju?nC假若ru?D按捺不住n?i()
（2）A饯行ji?nB暂时zh?nC偶尔ǒuD浩浩荡荡h?o()
（3）A山岭lǐngB辞别cíC友谊yìD誉满天下yì()
（4）A敬重jìngB您好nínC圆晕yūnD俊俏轻快jùn()
4、选出每组划线字里一个错误的字，把序号填在后面的括号里。4分
（1）A沾水B翼尖C吹佛D野外（）
（2）A白鹭B活波C符号D怜爱（）
（3）A幕春B机灵C仰望D烂漫（）
（4）A野渡B喝洒C映衬D休息（）
5、下列词语中划横线字的解释有一个是错的，把它选出来。3分
（1）A沾上（挨上）B绝句（断）C俊俏（外形漂亮）()
（2）A怜爱（哀怜）B若无（如）C浩荡（水势大）()
（3）A窗含（包含）B泊船（湖）C眺望（从高出往远处看）()
【阅读与积累】
一、语言积累
6、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。7分
推（）（）人烟雾迷（）（）同（）足
（）（）难分管鲍（）交繁花（）（）
①春天到了，公园里（）。
②王丽和小红是好朋友，她俩（），在哪里都能看见她们在一起。
7、按要求写句子。2分
①我们的友谊就像这长江的波涛永世不绝。
仿照例句再写一句。
。
②燕子掠过。（把句子写具体，至少扩两处）1分
。
8、在括号里填上不同的表示“看”的两字词语，使句子通顺，表义清楚。4分
①我（）着爸爸渐渐消失的背影，禁不住流下了眼泪。
②丁力（）着在头顶盘旋的苍鹰。
③王洪站在山上（）着远处金黄的田野。
④飞机上的旅客（）公路，发现大货车变成了火柴盒。
9、根据课文内容完成练习。8分
①第一单元的内容都和（季节）有关。我们认识了的燕子，会唱歌的，还有在渡口的小舟。
②《燕子》是现代著名作家、学者（作者）写的文章，从“斜着身子”可以感受到燕子飞行时的，通过“掠过”体会到燕子，“唧”体会到它飞行时的心情。
10、传统经典文化荟萃。
①本单元的《绝句》是被誉为“诗圣”的代（作者）写的，写出诗中表示颜色的词语、、、。这些词语相互映衬，构成了一幅、生机蓬勃的图景，令人赏心悦目，表达了作者对春天的赞美
和之情。4分
②孟浩然乘坐的船已经消失在蓝天的尽头了，可“诗仙”李白还伫立凝视，久久不愿离去的诗句是，从这里我体会到他们之间深厚的。3分
③我还课外积累了写送别的诗句，（2分）。
二、阅读短文，完成11-12题。（6分）
今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何年何月才能再见面，就请您满饮此杯吧！孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻’，虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
11、从短文中，我体会到了。（2分）
12、孟浩然说的话用了引用和的修辞方式。说得很巧妙，既将自己对友人的情谊表达得淋漓尽致，又安慰（姓名）。我还能用我积累的四字词语写一写他俩的关系：、。（4分）
阅读短文，完成13-14题。（8分）
《风情万种的猫》节选（村上春树著）
猫这种生物，确乎有种让人捉摸不透的神秘感。它会突然消失不见，夜里，有突然从附近的暗处蹿出来。没错，猫就是这么矫情，你召唤它的时候，它反而故意不肯现身；而等你几乎要忘记它的存在时，它又会不知从哪里冒出来。
。你看，它柔软的躯体、婀娜的动作、漂亮的皮毛，不管怎么看，猫都应该是女性。也许有人会质疑，猫不是有胡须吗？胡须无疑是男性的象征，但是将猫的“胡须”称为“胡须”原本就是一个错误。猫的“胡须”是白色的，更像女性的项链或者耳环，是优雅的装饰品。猫很爱干净，一有闲暇就梳理自己的毛，或者洗脸梳妆。所以理应把猫划分到女性的范畴中。猫——无论是公猫还是母猫——在“化妆”的时候都不会受任何人的责难，这正是其女性般存在的证明。
用“~~~”的划出第一段的中心句，这一段的构段方式是。选出第二段划直线的地方要填的中心句（）。（6分）
A猫是一种漂亮的动物。B猫是一种女性动物。C猫是一种爱干净的动物。
从猫的躯体、动作、皮毛、、，作者认为猫应该是女性动物。（2分）
阅读短文，完成16-17题。（15分）
《春》节选
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
作者写了和突出了春天的美丽，让你感受到春天的特点。（3分）
我知道这些是表示色彩的、、、。（2分）
我还能写出表示色彩的词语AB式、ABB式、我由它们想到了成语。（5分）
用“~~~”线划出短文中一个拟人句。（1分）
用“”线划出文中的一个比喻句，把比作，生动形象地写出了春天的特点。（4分）
【习作实践】20分
19、在下面两题中任选一题，完成习作。
（1）题目一：把你观察到的一种动物，按照外形、生活习性等方面，有条理地写下来，要流露出对这种动物喜爱的感情，题目自拟。300字左右。
（2）题目二：春天就像一首诗，春天就像一首歌，春天就像一幅画，春天就像一个美丽的童话。请你用自己的笔把你观察到，感受到的春天写出来，题目自拟。300字左右。
附参考答案
听力材料：
春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。鱼儿在水中游来游去。小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。听，它们在“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“大家都来欢迎这温暖的春天吧。”
1、（1）桃花、迎春花、小草、鱼儿、燕子（任选四）
(2)粉红，金黄，绿绿的（任选二）
2、鲜，先，仙；李，理，礼；只，枝，支；决，绝，觉
（1）(2)(3)(4)①②③④
3、（1）D(2)B(3)D(4)C;4、（1）C(2)B(3)A(4)B
5、（1）B(2)A(3)B
6、己及，蒙，情手，形影（难舍），之，似锦①繁花似锦
②形影难分（情同手足）
例：①（比喻句）高速路上的汽车成了小蚂蚁，渐渐消失在路的尽头。
②斜着身子的，从天空中
凝视，紧盯（注视）（仰望），眺望，俯视（俯瞰）
9、①春天，活波机灵，黄鹂，停泊②郑振铎，轻快灵活（敏捷），飞行快速，欢快（高兴）
10、①唐，杜甫，白，青，黄，翠，色彩鲜艳，喜爱，
②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。友谊
③例：海内存知己，天涯若比邻。
李白和孟浩然之间深厚的友谊。
比喻；李白；举例：依依惜别，形影难分，情同手足，管鲍之交······
猫这种生物，确乎有种让人捉摸不透的神秘感；总分；B
胡须，爱干净（洗脸梳妆）
草，花，生机勃勃（充满生机和活力）
绿绿的，红的，粉的，白的。例：AB金黄，湛蓝，墨黑；；ABB绿油油，红彤彤；色彩缤纷。五彩斑斓，五颜六色
例：拟人句小草偷偷地从土地里钻出来。
比喻句：红的像火，粉的像霞，白的像雪。好处：用比喻和排比生动形象地写出了春天色彩明丽，充满生机的特点。
18略
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