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疫情之下，大家都不免有此困惑。比如迷茫于时间：今天几号？今天星期几？ 在学校固定的作息时间与不变的学习场所不存在后，还要坚持网上学习，此时，“自律”就成为了一个大考验。 江苏省泰州市田家炳实验中学的姜伟婧老师跟全国的教师一样上网课，姜伟婧的课代表小杨平时很用功，最近跟姜伟婧说： “一开始学习的效率确实不高，需要及时调整，坚持不下去的时候，就在网上看心仪大学的宣传片，接着制订每科日计划，一步一步完成。”姜伟婧的学生小张也有学习的经验：与目标一致的几个同学建一个微信群，每日上下午和晚上学习后，就互相汇报背单词数、练习量等，尽管隔着屏幕，仍互相打气，做到比学赶帮超。姜伟婧的学生小曹，睡前写读书笔记的习惯一直在坚持，她在读某本书时，会在微博、豆瓣等平台看看别人的评论，寻找到许多喜欢读书的人，她的一些思考在平台上得到印证，收获启发，因为总是有学习的好友，所以漫漫宅家岁月不再孤单。 姜伟婧禁不住给学生们点赞，这届“00后”必然会在网络学习中遇到一些波折，可是这些学生自有应对之策，学习潜力和自制力都不可小觑。“岁月不居，时节如流”， 姜伟婧的学生们都能在时间里找到了自己的位置。 时间总以坚定的节奏往前迈进，姜伟婧老师也在时间里认识他人，寻找自己。 今年春天，大家都经历了最艰难的时刻，但冬去春来，风波过后，大家会更懂珍惜，更怀期待。“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”走入光辉中的人们，有更坚定的力量。 姜伟婧老师坚持建立自己内在的时间秩序。姜伟婧宅家的日子，盘旋于流走的岁月，敏感于即时脉动的自然节律，潜下心体悟生命内在的时间，把握内心的节奏。姜伟婧悉心教学的业余时间，一直坚持读书、问候友人、与家人谈天，叙笔写心情……一切都指向生命的悄然变化。 疫情下，姜伟婧对一切遇见的生命，尤为珍重。姜伟婧特别喜欢《时间之书》封底的一段话：“年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光。你做三四月的事，在八九月自有答案。”姜伟婧在生命的时间之书上，做好春耕之事，耐住清寂辛劳的时光，必会在人生的秋天里，收获属于自己的那一份果实。 |
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