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家长朋友注意了:鼓励和表扬孩子存在很大差异

 埃达 2020-04-14

赞美可以让人开心,但是鼓励给人的是满满的动力。



为人父母最大的责任莫过于教育孩子,我个人认为每个孩子的性格特点都不一样,家长千万不要复制别人的教育方式,应当做到因材施教,适当学习别人的经验即可。在教育孩子的过程中,各位家长朋友一定要做到开阔眼界,不能局限于自己的思维。应该多了解各种教育孩子的案例,不断积累经验,防止自己家孩子出现问题的时候不知所措。
 
美国人在学术上追求严谨,习惯用数据和事实说话,即使是育儿的小问题,相关研究人员都会建模,调研,最终得出结果。我认为这样的实验结论是可以参考的,毕竟具有可重复性。我以前的一位同学,在大学期间去美国留学做交换生,朋友经常和我分享美国的比较先进的教育理念,茶余饭后我们经常探讨育儿之道。其中最深刻的一次讨论就是关于鼓励和表扬的差异,在此我分享给大家。
 
谈到鼓励和表扬,我们可能觉得都是正能量的词汇,并不存在什么差异。甚至认为没有讨论的必要,毕竟这是小事。但斯坦福大学的发展心理学家德韦克花费10年的时间,经过对纽约20所学校,400名五年级学生做调研,最后得出的研究报告结果让很多人感到吃惊。
 
德韦克发现,那些认为天赋是成功关键的孩子,不自觉地看轻努力的重要性。这些孩子会这样推理:我很聪明,所以,我不用那么用功。他们甚至认为,努力很愚蠢,等于向大家承认自己不够聪明。无论孩子有怎样的家庭背景,都受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感。男孩女孩都一样,尤其是好成绩的女孩,遭受的打击程度最大。甚至学龄前儿童也一样,这样的表扬都会害了他们。

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接下来我分享一个发生在我身上的真实故事。我小时候是家里的长女,三世同堂,所以家里所有人对我都很宠爱,对我很包容,舍不得管教我。我经常被表扬,自认为漂亮又聪明,活泼又可爱。家里也不会有人训斥我,犯错误只是被温和的说教。所以我一直很要强,喜欢被夸奖,沉浸在被夸奖的喜悦中不能自拔。上小学的时候,因为成绩优秀,老师也很喜欢我。所以老师也经常夸奖我,而且获得各种各样的荣誉。那时候的我确实是上进心特别强,但是我觉得那时候的我心里很脆弱,受不了学习退步的打击,受不了被同学说自己不好,那时候的自己有些玻璃心。我想如果我的家长从我小时候对我严格一些,然后不要经常把最好的东西留给我,不经常表扬我,我可能就不会有那么敏感好强。

这种好强的性格一直持续到高中,在高中重点班,因为优秀的人太多,所以我心理压力很大。而且老师也不怎么表扬我了,到后来我变得没有自信了,一直觉得自己很差。甚至有时候就想破罐子破摔,因为心理承受能力弱,高三频繁的模拟考试让我一度颓废。后来成绩下降的很厉害,习惯了排在后面,就逐渐不再那么好强了。认为自己只要努力就够了,别人不会那么在意自己。所以在临考前的最后一个月,心情很放松,但是高考成绩没有很理想。大学之后,我一直努力摆脱好强敏感的性格,大学毕业后心态比较平和,已经不是上大学的样子了。我觉得每个孩子原生家庭的教育方式都或多或少存在问题,我觉得家人给了我很多的爱,但是我觉得我一直摆脱原生家庭对我的过分认同。

鼓励是给孩子被支持和被理解的感受,可以给孩子鼓气。但是表扬是就事论事,对孩子表现优秀的回馈。鼓励适用于一些未知的事情,让孩子在未来做好一些事情。但是表扬是对孩子已经取得的成绩,家长给予的态度。骄傲使人落后,谦虚使人进步。因为孩子小时候对自己没有清晰的认知,他们听到什么就是什么。如果家长经常表扬孩子,孩子就会认为自己很优秀,容易自负。一个习惯了被表扬的孩子自尊心比较强,受不了别人的指责和怠慢,希望别人把自己捧在手心里,所以家长朋友们一定要注意多鼓励孩子,给孩子支持,但是不要过分表扬,以免孩子骄傲。

授之以鱼不如授之以渔。我觉得引导孩子形成自信自立比让孩子享受一时的喜悦更重要。赞美可以让人开心,但是鼓励给人的是满满的动力。家长一般可以轻易赞扬孩子,因为孩子在取得好成绩的时候,家长肯定是开心的。家长在情绪好的时候肯定会愿意听孩子倾诉,会不吝啬对孩子的表扬,人们在听到与表扬相关的话的时候不会挑剔对方的表扬内容。


但是孩子一般在情绪低落或者遇到挫败的时候才需要被鼓励,需要家长保持好自己的状态,去用言语鼓励孩子。和孩子讲话要说到点子上,家长如果鼓励的话和孩子内心期望的不一致,很可能白费功夫。要不孩子内心不接受,也不会心悦诚服接受家长的教育。所以家长应该多观察孩子的行为,多与孩子交流,走进孩子的内心世界。家长在有情绪的时候不要教育孩子,要保证在心态平和理性的情况下再和孩子去交流心声。孩子小时候对世界都是满满的憧憬,渴望家长的关心和爱护。家长工作再忙,也要抽时间陪伴孩子,了解孩子的内心,享受亲子之间的情感。

人生需要经历各种各样的事情,孩子需要勇敢坚强,家长确实是需要做孩子最坚强的后盾,因为孩子在这个世界上最亲近的人就是父母。所以父母对待孩子的态度很影响孩子的心情。凡事都要把握好分寸,否则物极必反。鼓励孩子和表扬孩子存在很大的差异,家长朋友们一定要注意,不要耽误孩子的健康成长。
 
文/朱蓓蓓 

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