(中学）
1.普通高中英语课程应遵循多样性和___________原则，根据高中学生的心理特征，认知水
平，学习特点以及未来发展的不同需求，开设丰富的________课程。
2.实践_____________，着力提高学生______________。
3.普通高中英语课程倡导指向学科核心素养的英语学习________和自主学习、合作学习、
_________等学习方式。教师应设计具有综合性、关联性和________特点的英语学习活动，
使学生通过学习理解、应用、实践、迁移创新等一系列融语言、文化、思维为体的活动，获
取、阐释和评判语篇意义，表达个人观点、意图和情感态度，分析中外文化异同，发展多元
思维和批判性思维，提高英语学习能力和______________。
4.完善英语课程__________，促进__________有效形成。
5.普通高中英语课程应建立以________为主体、促进学生全面、健康而有个性地发展的课程
评价体系。 |
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