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邹晓辉应邀在37所教育部示范性软件学院的院长联席会议上的发言报告明确提出的第二路径的重要性已经引起了大家的关注或重视。用其中一位领导的话来说“第二条路径的重要性是毫无疑问，我想在座的其他各位院长听过之后也都能认同这一点，大家接下来更加关心的是第二条路径的具体实现方式，尤其是您的双语信息处理在自然语言理解上的独特贡献。” 2011-10-24 
邹晓辉在37所教育部示范性软件学院的院长联系会议上的发言报告内容见：邹晓辉.软件工程学科何以独特——形式化方法的双重路径[J].软件,2011,32(7):1-14 【摘要】：本文旨在以数字和文字双语信息处理为例论述软件工程的第二路径及其重要意义。具体涉及如下两个问题及其解答:第一,软件工程学科何以独特?在其解答过程中进一步提出了软件工程的双重路径问题;第二,软件工程的第二路径为什么显著优于第一路径?其中预示软件产业将由此重组。从方法论的角度来看,前者涉及协同智能观;后者涉及第二路径的论证。从学科体系的角度来看,涉及软件的两次定位。其中,如果说第一次是计算机软件产品脱胎于数学和语言学,那么,第二次就是软件工程服务脱胎于计算机学科和信息学及其相关的工程技术学科和管理学以及教育学的相关部分。前一轮形成了软件产品概念,后一轮形成了软件服务概念。这是一个系统工程,其特点是整体大于局部之合。在此,就是虚拟的自然人(设计者和用户)与虚拟的计算机(操作系统和应用系统以及其它各式各样的软件)各自的功能,均不及两者结合而成的协同智能计算系统的整合功能。
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