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O2O模式下的EPC工程总承包人才培养创新
2020-04-16 | 阅:  转:  |  分享 
  
难题。

第二阶段:总结传承
·研讨总结
企业可深入开展各种形式的EPC总结与研讨会,固化各EPC管理人员自身多年项目管
理的经验。促进总承包专项人员的管理经验可视化,为企业转型期积累项目与组织过程资产,
建设企业项目管理知识库,可以实现岗位经验的快速复制与传承,实现企业总承包的成功转
型及可持续性发展。
·体系建设
人才培养是企业发展的根本和核心资源,而企业的体系落地与执行,是企业持续标准
化建设的必要手段。以企业总承包管理体系为依托,在EPC人才培养过程中,建设并不断完
善企业EPC项目管理体系,形成一套能提导实践的管理手册、制度流程、模板表单,不断规
范企业EPC管理过程,强化体系指导的执行力,实现EPC人才建设与管理能力整体提升。
·微课开发(内训师)
企业EPC人才培养不能完全依靠外部专家,培养一批专业的EPC内部讲师是人才建设
与可持续发展的重要手段。将经验丰富的员工培养成为内部讲师,将工程总承包岗位经验与
知识结合,开发EPC各专项岗位的培训教程,并运用微课开发理念,将培训教程固化为一个
个聚焦问题的微课课件,以实现EPC人才持续性培养,使员工能力提升与EPC业务发展同
步,实现多方共赢!
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(本文系项目管理卢...首藏)