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“非正式学习空间”的实践探索 ——张家港市实验小学建筑设计 撰文：上海舍中建筑设计事务所 1｜非正式学习空间的概念 美国劳动力统计局(BLS)早在20年的报告中指出，人们学到的关于他们工作的知识中，有70％是通过非正式学习获得的。当代学习科学的研究认识到，非正式学习对于孩子主动与自我导向的真实性学习、浸润性学习等，具有重要的价值与意义。 中小学建筑中，“非正式学习空间”是相对传统教室课堂而言，学生可以不受传统固定的学习时间、场所限制，有意或无意地通过自主、合作等方式去增加自己的知识。 为促进非正式学习发生而创新规划学习空间，应成为未来校园空间创新设计的新重点。 2｜实践性探索 张家港市实验小学西校区，建筑面积43380平方米。小学的招生规模为8轨48班，在校学生2160人左右。是一所集教学楼、专用教室楼、体育馆、食堂、报告厅、多功能图书馆、科创中心、梦想中心于一体的现代化高标准小学。 ▲总平面 校园设计，秉承揽自然之美，涵人文之秀，传承城市及实验小学精神的设计思路。在此基础上，将更多公共教学空间、课余游戏场所，融入到丰富的校园空间内，形成以当前主流教学理念为主体，非正式教学空间为特色的活力型校园。 ▲沿街透视 ▲入口透视 3｜活力型校园 当代教育，越来越趋向于灵活化和个性化，并以创新和思考为导向。不光孩子们要适应时代，学校也同样需要适应时代。小学校园，更是成为孩子满足好奇心、激发创造力的乐园。对现代教育理念变化的认识，无疑是设计者，开启校园建筑规划设计的核心钥匙。 ▲鸟瞰图 ▲实体模型 4｜丰富多样性 在设计中，我们以流线型绿带，打造灵活自由的校园空间主轴，在这条绿轴中，设置了图书馆、多功能厅、梦想中心、科创中心、景观庭院等公共空间节点，并形成相应的空间节点。绿色自然在钢筋水泥中流动，并渗透进室内空间设计，为理性的建筑群体赋予了生机，为孩子们打造了一块属于自己的乐土。
5｜灵活化和个性化 校园内，有供高年级孩子锻炼意志品质的“趣味攀岩”，挑战自我的“轮滑场地”，磨练胆识的“露天舞台”；供低年级孩子释放天性的“创意沙池”，亲近自然的“旱地喷泉”，激发兴趣的“音乐角”。 ▲活动角落及景观庭院 整体校园，平台舒展，草坡延绵。图书馆犹如高卷着的白色浪花，教学楼宛若层层流动的甲板，孩子们在层层甲板、朵朵浪花智商，充满活力，诵读、思考、嬉戏、聚集。
6｜智趣型功能 公共教学部分的图书馆、多功能厅、艺术相关的学习场所、展览空间等，作为传统课堂基础教学内容的补充，都具备一定场所和时间上的弹性，适合作为校园空间创新的先行者。 本案中，我们设计了螺旋上升的图书馆、灵活多变的多功能厅、功能复合的梦想中心及科创中心，并通过风雨连廊兼文化展示长廊串联，打造智趣型复合功能带。 图书馆外形新颖，以螺旋上升的彩带，勾勒出椭圆的外形，彰显活力；屋顶第五立面的塑造，做成一个露天舞台，体现现代教育把孩子勇于表现，素质教育放于重要的位置，是功能与寓意的双重创新；缓慢上升的坡道，让孩子可以轻松的由地面层，嬉笑着走到顶层，这种手法在艺术馆的设计中常见，此次应用到校园设计中，希望从小激发孩童的创造能力。
梦想中心，考虑到其为多功能复合型、未来可变型教学空间，所以在设计当中，考虑了明面的最大适应型及开窗自由度，保障了其未来能适应多变的教学方式。
多功能厅结合庭院，尝试将多功能厅的功能进行拓展。侧墙面为可开启卷帘门，平时不打开状态下，可作为普通多功能厅使用；开启卷帘后，与带有坡地的庭院结合，可举行露天电影、深景舞台剧、360度音乐会、校园party等多种创意功能。
▲多功能演艺厅：可与室外互动 大平台之下与南北主轴线重合处，既是一条8米宽的主动线走廊，又是一条展示长廊，在走廊两侧及吊顶，配置展品，师生共同装饰，打造艺术，科技亦或是故事长廊，用长廊串联起迎宾广场，校史展厅，图书馆，梦想中心，多功能厅，庭院、食堂等功能。孩子行走其中，能学到，领悟到“智趣”。
▲智趣型复合活力带 7｜公共空间多元化 基础授课教室受限于当前教学模式，较难有大的突破，而公共教学部分及公共空间作为基础教学的补充，则更容易成为“非正式学习空间”的创新点。 以公共交通为例，它是师生重要的小范围交流、 跨班级交往以及书香校园与信息分享空 间，也是师生校园文化的重要展示空间。因此，走廊在非正式学习空间意义上，绝非是一条笔直廊道的交通空间，在满足消防疏散人流宽幅底线的基础上，通过宽度不一的形态设计，走廊可以成为重要的“学习港湾”，让非教学时间段的学习更为自然、 开放、灵动地发生。
8｜小结 遇见丰富、独特、有个性的建筑场所和空间， 就像遇见一位知音，可以非常惬意的交流， 激发灵感、创意、探询的好奇心。 实现和提升项目及业主的理想、意图， 我们坚定不移。 项目信息 项目名称：张家港实验小学西校区； 项目地址：张家港市杨舍城区南庄河和义港路交叉口； 建设单位：张家港市教育局； 委托单位：张家港市城市投资有限公司； 原创设计: 上海舍中建筑设计事务所； 网 站: http://www. ； 联络邮箱: shez_sh@vip.163.com； 项目设计完成年份: 2019年； 建筑面积: 43380㎡ 主创建筑师: 陆章杰、王挺； 设计团队: 李强、潘皓玮、张征民、王静、李相、 崔亚磊、王艳丽、潘凤、邢云 、王叶卿、 孟海峰、李春宝、孙健、孟庆洋； 土建合作设计单位：上海天功建筑设计有限公司； 内装合作设计单位：苏州苏明装饰股份有限公司； 施工单位：江苏双山建筑工程有限公司； | TOPCreative |
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来自： 开心就好xfd > 《学校类建筑规划设计》
