 叶公子实在有些诧异，明明就要“扑”街的《银河补习班》，却“刚”了！ 没看这片子之前，对它实在没有什么好印象。 其一：这部片子是邓超和俞白眉合作的，鉴于以前两人合作的产品，对这部片子实在不抱什么希望，认为它“扑街”的可能性颇大。 其二：为了宣传这部片子，邓超把孙俪以及两个孩子拉到了台前做宣传，明明以前对孩子保护的都特别好，甚至为了曝光孩子的脸，跟媒体闹翻，现在为了这部片子却一反常态，当时让人很反感。 但，就在今天看完这部片子之后，却对它有了重新的一次定义。  这次的暑期档除了《扫毒2》以及《狮子王》之外，实在没有能让叶公子感兴趣的电影，所以才去看了后备电影《银河补习班》。 但是看完之后，我却觉得它可能会超过《扫毒2》成为这个暑假最热的话题。 为什么会有这样的改观？ 因为这部电影能一下击中每一对父母的心，马皓文想要拯救孩子的心，也是天下所有父母的愿望。 《银河补习班》一改往日邓超和俞白眉电影的特色，这次终于“刚”起来了。 不再是单纯的玩儿喜剧，而是在喜剧之内加入了更多深层次的人生思考。 看完这部电影之后，我们可能会有这样一个疑问产生: 邓超为何要拍这样一部直面教育现实的电影？ 电影展示了一对父子30年的“相爱相杀”。 在浓浓的父子情里面，这部电影中还同时装下情怀、梦想以及对当下教育的不满情绪。  这部电影利用30年前和30年后的一个强烈反差，来表现父子之间故事和感情的变化。 邓超饰演的父亲马皓文，原本跟很多普通父亲一样，是儿子心目中无可取代的无敌超人！ 在现实中，不但是亚运会的火炬手，而且还是一个桥梁设计师，在社会上拥有的身份和地位非常的高。 不但得到亲人的爱护，还得到了很多人的追捧，作为家人的妻子和儿子，也受到很多人的尊重。 成为亚运会火炬手的那一天，马皓文把儿子紧紧地抱在怀里，儿子也与有荣焉，成为所有人眼中羡慕的对象。 然而让人崩溃的事情发生了。 就是这样一个在社会上有身份、有地位、有能力的男人，突然之间就从天上一下跌落到了地下。 马皓文设计的新大桥，在众人的注视下，毫无征兆的轰然倒塌。  马皓文父亲的伟大形象；马皓文作为大桥设计师的崇高地位；马皓文未来的人生之路；通通都因为大桥的倒塌而被毁掉。 就这样，马皓文锒铛入狱，同时被判刑七年。 这期间他不但要忍受巨大的心理压力，而且再也无法陪伴儿子马飞成长，这成为他人生中重大的遗憾。 虽然在入狱期间，马皓文不停地给儿子写信，希望能告诉马飞很多的人生道理，把自己走过的路，总结的经验都统统告诉他，但是马飞却压根儿没有把爸爸的话放在心上。  国外有一本名为《吸引力法则》的书，曾经在国内风靡一时。 书中讲的主要是如何用爱去实现心中所想以及心中所念。 宣讲的主要是要用爱的力量去一直想，一直想，自己想要做成功的事，然后你想象的这件事就会慢慢能够成功的做到。 这也是马皓文经过不停实验而总结的人生经验。 他希望儿子能够接纳自己以前的经验，到达更成功的人生巅峰。 但事实却恰恰相反。  七年之后，马皓文终于刑满释放了。 迎接他的不是妻子的拥抱和孩子的欢呼。 而是儿子变成差生的事实。 马飞在学校声名狼藉，不但在所有任课老师眼中是一个捣蛋鬼，而且每一科的成绩都是倒数第一。 逃课也成为马飞的家常便饭，他让学校所有的老师都头疼。 马皓文出狱时，学校正在考虑要开除马飞的学籍。  马皓文入狱之后，妻子也跟一个做生意的商人结婚了，每天忙于生意的前妻也没有过多的精力照顾马飞。 马飞的妈妈对孩子也非常的头疼，却束手无策。 学校里的老师也无情地告诉马皓文：“你的孩子是一个差生，你的孩子是一个坏孩子，无论你如何努力，他都没救了！” 但，作为父亲的马皓文却压根儿不认为自己的孩子是一个坏孩子。  他试图用一些鼓励的语言去让孩子重振自信，但却无济于事。
无论自家孩子有多差，在所有的父母眼中，自己的孩子永远是最棒的，马皓文也这样认为。 他始终认为马飞是是一个超级聪明的孩子，只是学校用错了教育方法，才让他变成现在这样子。 随后，他决定用自己的力量力挽狂澜，把孩子教育成一个最优秀的孩子。 但这时的马皓文却压根儿没有意识到自己身份已经发生了巨大的变化。 七年前，在孩子眼中，爸爸是超级无敌的英雄，不但是桥梁设计师，而且是亚运会的火炬手。 那时在孩子眼中，爸爸是可以带给他很多荣耀和优越感的人。 但现在的爸爸却是一个坐牢刚出狱的人。  以前的好友和邻居见到出狱的马皓文，纷纷避之如蛇蝎；以前跟他一起工作的同事纷纷指责他黑了良心；妻子也嫁做他人妇；一切都是令人沮丧的。 甚至儿子也骂他：“所有人都说我是大坏蛋的儿子，你离我远点！” 以往的种种，让马飞根本无法接受马皓文。 但马皓文却没有放弃努力，特别是看到儿子在全校大会被批评的一幕，深深地刺痛了他的心，他决定凭一己之力挽救孩子。  甚至大言不惭的跟教导主任说：“等期末考试的时候，一定要让马飞的成绩提高到全年级的前十名。如果无法实现这一约定的话，马飞的来去，任凭教导主任处置。” 这时，所有的人都以为马皓文是一个彻头彻尾的疯子，坐牢坐傻了的一个疯子。 前妻听说马皓文的做法之后，更是生气的打了他一巴掌，直接骂他: 你已经回了自己的人生！还要拿马飞当实验品吗？ 所有人都不理解他的想法。  但是，所有的困难都无法抵挡一个父亲想要改变儿子的决心。 这一场充满着浓浓父子情的拉锯战正式展开了。 下面的剧情，叶公子也就不剧透了，大家可以自己走进影院去看一下。 不过，叶公子却可以负责任地告诉大家，这一次的邓超和俞白眉真的“刚”了一次！ 喜剧中掺杂着对人性的反思；抵抗中渗透着浓浓的父子情；剧情中反射出当下教育的特点。 整个电影院会有此起彼伏的笑声；也会有不自觉的鼓掌声；最后出现了很多的抽泣声。 这次的《银河补习班》，邓超和俞白眉终于翻身了。 他们不再用“傻乎乎”的笑点去考验观众的智商。 有笑点的同时，能引发你对教育，对父子情的反思，是这部电影最大的特色。 已经升格为当父母的人可能会对这部电影有更深的体会。 因为这部电影中，赤果果的揭穿了中国当下教育的“丑陋一面”。 不仅让人想起最近在网上爆火的一条消息。 某地11岁的小女孩儿，因为成绩不佳，屡遭班主任谩骂。 孩子曾多次跟父母以及奶奶反映，班主任痛骂自己的情况，但家人却根本不相信。 直到孩子偷偷录下了班主任谩骂自己的录音之后，家长才感觉痛心无比。 录音中的老师直接对孩子说:“你这样的贱货还来上学干嘛，你下学期再来我就摔死你！” 甚至问全班的同学:“她贱不贱？咱们班谁最贱？”等等之类的问题。 11岁的小女孩儿录下了长达20小时的谩骂录音，不但丧失了对生活的信心，而且再也不愿去学校上学。 就在这一事件爆发之后，有记者去此学校采访。 学校的工作人员却告知记者:“这是学校正常的教育手段。” 何其悲哀？ 这就是中国当下教育的“丑陋一面”，这样的悲剧甚至发生在大多数差生的身上。 一个人的人生价值，难道仅仅只能用成绩来定义吗？ 《银河补习班》中有一幕给叶公子留下了极其深刻的印象。 就在大家高考完成之后，他们举行了非常具有中国特色的“毕业典礼”。 全校所有的毕业生纷纷把曾经做过的考卷，看过的课本撕得粉碎，从楼上飘洒而下。 这难道不是他们对教育最大的痛恨吗？ 这一“毕业典礼”已经成为中国教育的一大特色，但很多老师却对此纷纷表示理解。 影片中的教导主任甚至站在广场中，面带笑容地看着这一切。
有很多人或许觉得这一“特色的毕业典礼”也没有什么大不了，毕竟高考完之后，这些书就再也用不着了。 但是你有没有进入深刻的思考过？ 学生撕掉的仅仅是课本吗？ 伴随课本撕掉的，或许还有他们爱学习的心，或许还有他们对当下教育的反抗，或许还有他们对学习的痛恨之情。 毕业之后的孩子急切需要一个发泄的渠道，撕书就成为了一种不成文的发泄方式。 不知何时起，中国的教育渐渐从“爱的教育”变成了“恨的教育”。 不知何时起，学习成绩已经成为唯一衡量孩子是否是好孩子的标准？ 当下的中国教育，不可否认培养了一批成绩优秀的孩子，但是到底输出了多少对社会有价值的人？ 有人或许会问，叶公子，你是在反对应试教育吗？ 不，叶公子不反对应试教育，恰恰相反，很支持大家通过学习这一种方式来拉平自己与“高高在上”人群的距离。
《银河补习班》告诉我们最大的道理就是：我们可以在学习，在考试，在不断进步的过程中，稍微给孩子的大脑提供一些思考的时间和方法。 在很多中国父母的心目中，让孩子不要输在起跑线上，是他们毕生都在奋斗的目标。 孩子的辅导班越多，证明孩子以后成为优秀人才的机会就越大，但同时却剥夺了孩子很多自由思考的时间，让孩子成为一个只会学习的木偶。 《银河补习班》通过笑中带泪的故事告诉我们，原来在学习的同时，孩子也可以找到自己热爱的兴趣点；也可以为了心中的的“梦想星星”而努力。 而不是单纯的只知道“考清华考北大”。 有很多人曾经都说过，学识不等于学历。 其实用在孩子们的身上也是同等的道理，知识并不等于成绩。 《银河补习班》这一部电影或许根本无法改变当下教育的现状。 但却可以让为人父母者和教育者进行更深层次的反思。 我们给孩子报的一个一个辅导班，是给与了孩子学习更多知识的机会，还是剥夺了孩子自由的思想？ 看着电影中马皓文为了干农活儿，不惜在泥地里爬行；看着他为了一个材料而对人卑躬屈膝。 叶公子不仅想起了自己的父亲。 我永远也无法忘记刚刚大学毕业那会儿，为了给我安排一个稳定的工作，爸爸带着一些礼物和红包去求家里的一个远房亲戚。 那样低三下四的给别人递烟，那样卑躬屈膝的给别人赔笑脸，叶公子一生也难以忘记。 父亲已经五十多岁，自来在亲戚朋友之间都非常的有底气，他是早期的高中生，后来做过几年的老师，一直颇为自豪，现在却为了儿女开始低三下四求人。 叶公子被那一幕刺痛了眼睛，此后决定奋发努力！再也不给父亲去求别人的“机会”！ 难道这不是“教育孩子”和“让孩子成长”的一种方式吗？ 就如《银河补习班》中，坐牢七年的马皓文回到家之后，儿子指着家里门框上的一根线说:“爸爸，你看，以前你离开时我才到这里，现在我已经超出这么多了。” 马皓文离开家之前，孩子虽然还小，但他的内心深处却始终记得爸爸最爱给他量身高，希望他快快长大。 每一次量身高中都掺杂了他们父子之间最深厚的情感交流。 还记得曾看过一个采访记录，记者找了十位妈妈和孩子对她们进行采访，但是采访是以分开的形式进行。 记者问孩子:“在你的心里给妈妈打多少分？” 孩子们无一例外地都给自己的妈妈打了100分。 但反过来再问妈妈:“在你心里给孩子打多少分？” 每一位妈妈的分数都不同，有的70，有的80，有的90，但无一例外，没有一个满分。 结果公布之后，妈妈们“羞愧不已”。 我们在用我们“自己认为正确”的方式在爱孩子，殊不知每一个孩子都有自己的“小思想”。 在孩子心目中，每一个成长起来的瞬间，每一个与父母之间的温情互动，每一次被父母谩骂，他们或许都能深深的藏在心底。 但亲爱的父母们，每天除了询问作业是否完成和成绩怎么样之外，能否跟孩子再有一些心灵上的互动。 孩子，不是一成不变的“木偶”；不是没有思想的“玩具”；他们需要我们通过一点一滴的观察和爱，来启发他们。 有的孩子或许天生不适合学习，但一定有其他地方能让他发光发热。 去看《银河补习班》吧，或许能让我们得到不一样的心灵触动。 —END— 原创作者：叶公子
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