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徐小东老师“智慧父母的五项修炼”

 木子a 2020-04-26

王琨老师

2020-04-07 19:29

第一部分:为什么现在的问题孩子越来越多?

先从4个方面来了解下:

1、教育资源

父母小时候的教师团队和现在没法比。

我们小时候的老师大部分是没有教师资格证也不是师范大学毕业的,我们把这种老师称为代课老师,他们不是正式的老师;而现在孩子就读学校里的老师90%以上都是师范专业毕业的,并且都考取了教师资格证,就这点看来,教师的专业度越来越高。

2、教学设备

父母小时候的教学设施和现在没法比。

现在的学生上学,只要是县城级别以上的学校80%都是教学楼,而父母小时候都是在平房里就读,设施条件完全不一样。现在孩子们学习的教室里还配备了多媒体,父母小时候都是用粉刷的黑板。我们的教学设备也在逐步提高。

3、家庭条件

父母小时候的家庭条件和现在没法比。

从家庭条件来说,父母小时候的家庭条件都不是特别好,书包可能背个两三年直到坏了才会换一个新的;现在的孩子同一个学期可能就会换三四个,生活条件越来越好。

4、对教育的重视程度

在我们父母小的时候,父母什么都不管,从来不辅导作业,也更不会请家教,什么补习班、兴趣班都没有。而现在的孩子,辅导班、补习班、家教、外语教练等各种教练,配备很完善。

我们会发现,现在的教学质量越来越好、教师团队越来越专业、父母对孩子的教育越来越重视,什么都好了,应该是什么都变好,孩子的问题也应该越来越少,孩子越来越优秀才对。可是为什么,孩子的问题却越来越多了呢?

核心原因:在家庭教育上,最可怕的就是父母的智慧,跟不上孩子成长的速度。

现在孩子会的,家长不会;孩子懂得,家长不懂;孩子知道的,家长不知道;孩子说什么,父母不明白、不理解。

为什么会出现这个问题?1995年之前,国家处于发展起步期,整体的环境就是一个特点:慢,国家发展慢、父母成长慢、孩子发育也慢。

但是1995年之后,随着国家的改革开放,对外的开放、外资的引进,国家开始快速发展。1995年以后出生的孩子,在这种大的社会环境里面,他们接收事物非常快、接收的信息量非常大、成长的速度也很快。但父母的教育理念、教育思维还停留在1995年之前。

不学习、成长的父母已经跟社会脱节,跟不上这种时代的步伐。1995年之前的孩子为什么问题很少?因为发展及成长都慢,它处于一个平衡状态,两者平衡。但是到了1995年之后,孩子成长快,父母成长慢,导致两者失衡。

家庭中,孩子80%的问题都是跟家庭教育、跟父母息息相关的。

所以,父母要跟上时代,要去接收新鲜事物,要去接收最新的教育理念,要去掌握最新的教育方法,去迎合现在高速发展的社会以及我们的孩子。

所以我始终提倡家庭教育要纳入到婚前教育范畴,婚前就把家庭教育纳入到婚前教育,这才是从根本上能解决孩子教育的问题。

第二部分:智慧父母的五项修炼

父母分为两类:

智慧父母:能够抓住孩子的关键期,提前进行引导的父母。

倒霉父母:已经发现孩子叛逆出现问题了,才开始去学习,错过了关键期,将追悔莫及。

大部分家长教育孩子都是针对孩子的问题,解决了问题而没有解决根本,这才是问题所在。以下给大家分享做智慧父母的五项修炼:

一、现代的教育理念

必须去掉一些过时且不符合现代社会发展的教育理念。

好多家长都在用过时的教育理念来教育未来的孩子。在过去的时代,这些思维、教育理念是对的,但放到今天是错误的。所以说必须要先去改变我们自身的思维和理念。

如何看待学历:现在对学历的要求越来越高。

如何看待吃苦:现在就应该让孩子少享福多吃苦。

如何看待女性独立:要经济独立、思想独立和行为独立。

通过学习去获得现在的教育理念是唯一途径。每个人的学习方法不同,找到适合你的学习方法,不断的去接触新的教育知识、教育理念,把过去不适合、过时的删除替换。

二、科学的教育方法

没有科学的教育方法,甚至连方法都没有,这是好多家庭的现状。

教育孩子必须要掌握科学的方法:

为什么孩子会马虎?有两个原因:第1个原因是基础知识不牢靠;第2个原因是审题不清。该怎么办呢?12个口诀送给大家:用手指、大声读、划重点、多重复。

比如你让孩子学习兴趣班,兴趣班有一个非常重要的作用,叫重塑性格,你要看你孩子现在当下的性格是什么?偏静的性格,适当给他选择一些偏动的;偏动的性格,适当给他选一些偏静的。

孩子常见的6大问题:专注力差、不自信、沉迷网络游戏、不爱学习、早恋、叛逆,这些问题都是可以通过方法来解决的,但一定要掌握科学的教育方法。

三、健康的心态

父母的心态、情绪对孩子的教育来说至关重要。要解决孩子问题之前先解决夫妻关系,解决夫妻关系之前先解决彼此情绪,什么事都是先解决情绪,如果情绪不解决,什么都解决不了。

现在好多家长都存在或多或少焦虑的心态,是什么原因?

1、比较,中国有种孩子叫别人家的孩子,总是拿自己的孩子的这种缺点去跟别人家孩子的优点去比较,只要有比较你就会过于焦虑。

2、无知,你对家庭教育这些知识知道、了解的太少了,你就会焦虑。

3、要求,对孩子要求太高,想着我孩子未来是什么,压力过大会引起焦虑。

拥有良好健康的心态,不要给自己、给孩子增加过大的压力而引发焦虑。

四、良好的习惯

孩子身上80%的习惯都来自于父母、家庭。

家庭教育是什么?归根结底就是习惯教育,特别是在孩子低年级的时候,抓孩子习惯要比抓孩子成绩更重要。如果习惯没养成,暂时的辉煌也只是昙花一现。

孩子习惯这一块是从家长开始做起,这就是言传身教。习惯教育就是我们必须要养成好的习惯,如阅读的习惯,你天天让孩子看书,你一年能看几本书?如果你自己都做不到,你没有资格去要求孩子养成这种习惯。培养孩子习惯先从培养自己的习惯开始。

五、恰当的家庭价值观

1、6岁之前父爱的缺失对孩子影响不太大,6岁之后,父亲的缺失会对孩子造成一生的影响。6岁之前,对孩子最重要的是妈妈,6岁之后对孩子最重要的就是爸爸。

2、男人和女人在家庭的作用是不一样的。妈妈给孩子传递的是安全感、归属感;爸爸给孩子传递的是责任感、使命感、方向感。

3、随着孩子年龄的增长,妈妈对孩子的爱应该越来越少,爸爸的爱应该越来越多。但是老妈下不去,老爸上不来,导致培养了巨婴,独立能力差、安全感差、责任感差、自我存在感差,这样的孩子特别多,都是因为这种环境造成的。

4、在教育孩子上,父亲和母亲的观念可以不先进,但是必须同步。两个人的观念可以是落后的,但是必须是同步的。

5、组建学习型家庭,只有学习才能统一你的思想,你自己的学习改变足够好,你身边的人就会向你去学习。

6、父亲必须要有一个高层次的、高格局的梦想,用这个观念去影响你的孩子,这个是非常关键的。

通过学习掌握获得现代的教育理念、掌握科学的教育方法、保持健康的形态、养成良好的习惯、然后拥有恰当的家庭价值观。当你的家庭里面这五项都做到了,你所做的事情都是围绕着这件事情的时候,你孩子在这样的环境里面,自然而然就会变得越来越优秀,越来越卓越。  

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