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文：逗号 时间过得很快，现在已经是4月下旬。 随着形势慢慢好转，全国各地学校复课已经在有序进行中。 截止目前，全国已有31个地区公布了开学时间。 开学来临，但也引起了一部分家长的担忧：现在复课，有风险吗？ 4月20号下午，教育部举行学校防控专家报告视频会，邀请钟南山、李兰娟、张文宏三位专家“同框”，他们均表示赞成现在复课。 钟南山表示：我们必须在严防严控的情况下开始复学。这是一个新课题，需要大家共同努力，怎么走好这步棋，平衡好复学、恢复经济和抵御外来输入扩大感染的关系。 他强调：“我总的一个意思是，我赞成现在要复课了。” 春已至，归可期。 孩子将回归学校，重新开始正常的学习与生活。 在此，班主任有话说，事关每个孩子，请家长不管多忙都要看一看！ 1、减压从家长开始 在这个超长假期里，有些孩子迫不及待要重返学校，有些孩子已经习惯了宅家学习的舒适，也有些孩子还没从恐慌中走出来，害怕回到学校。 这些心理上的抗拒都很正常，但家长要做好引导。 在复课前，如果家长发现孩子精神气不足、心事重重，一定要主动跟孩子沟通，掌握孩子的心理状态。 家长就是孩子的心灵导师，要多鼓励孩子，帮助孩子。 最重要的是，家长应有积极的心态，用积极乐观的心态影响孩子。 要知道，父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止都将深深影响孩子。 帮孩子减压，帮孩子卸下心理包袱，轻装上阵。 2、生活作息巧安排 这段居家学习的日子里，有些孩子按照学校的上下课时间，认真学习。 但是有些孩子因为缺乏自制力，模糊了生活和学习的界限，即使在网课期间，依然养成了晚睡晚起的作息习惯，上网课时集中不了精神，打瞌睡等等。 临近开学，作息还没调整过来的孩子们要注意了。 家长要抓好最后的时间，把孩子的作息时间调整到学习状态。 早上起床的时间，晚上睡觉的时间，严格按照最初上学的时间来定。 除此之外，家长不要在家里组织娱乐活动，按时准备一日三餐，三餐搭配要营养均衡。 身体状态佳，等到开学的时候就能够保证有足够的精力去应对学习。 3、自查并打败问题 一个多月来，家长反映孩子在上网课时的问题不计其数。 面对这些问题，老师们也表示，孩子上网课时的走神，写作业的马虎，并不是这段时间产生的，而是早早就存在的。 孩子之间的两极分化，也不仅仅是知识掌握的差距，更多的是一个多月学习状态的差距。 对家长来说，开学前这段时间，正是观察孩子，发现孩子问题并对症下药的好时机。 找到孩子的不足，利用这段时间帮助孩子查漏补缺，提高成绩，实现反超。 家长得让孩子自查：一天在学习上花费了多少时间？是否把基础知识都学到位了？老师讲过的题目能举一反三吗？做错的题目是如何整理的？还有哪些不懂的知识…… 复课之前，请家长督促孩子花点时间自查，排查留下的没学明白的“坑”，将它们列成一张问题清单。 复课之后，及时找老师和同学们请教，尽快解决掉这些问题。 4、习惯是逼出来的 俗话说：“与其给孩子金山，银山，不如教给孩子好习惯。” 良好的习惯是决定孩子未来成功的基础和保障。 很多家长常常抱怨孩子不听话，缺乏自觉性，规矩立了一大堆，坏习惯还是改不掉。 问题其实就出在方法和观念上：在家庭教育中，永远不要指望孩子能自觉。 孩子还小的时候，是没有足够的自控能力的，父母必须给予适当的约束和监督，孩子才能养成好习惯。 日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。” 为孩子培养好习惯，家庭教育是最重要的环节。 家长应该重视孩子良好习惯的培养和熏陶，包括生活习惯、待人习惯、学习习惯等。  5、学习是一种责任 很多孩子一听要上学就烦躁地睡不着，吃不下，做什么都可以，就是不想上学，甚至抱怨学习很苦很累。 不可否认，学习确实苦，古人很早就说了，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 学习离不开勤奋和吃苦耐劳，过程虽是苦的，但果实却是甜的。 复课在即，想要孩子抓住青春不虚度，请家长对孩子说： 人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，努力学习是一种责任； 不读书的路真的太艰辛，你不吃学习的苦，终会吃生活的苦； 努力学习，是为了将来有更多的选择； 今天的努力，终将成就明天的自己。  6、多反思家庭教育 每一个优秀孩子的背后，都站着更优秀的家长。 每一位问题孩子的背后，往往站着一位问题家长。 世界上没有不够好的孩子，只有不够好的父母。 孩童就像镜子，往往映照出父母本身的问题、或亲子之间关系的问题。 如果你的孩子自信心不足，那是因为你给他们的建议多过鼓励；如果你的孩子嫉妒心强，那可能因为你总是拿他们跟别的孩子做比较…… 在孩子出现问题时，多一些自我反省。以子为鉴，不断反思、修正自己的行为。 只有这样，才能起到良好的示范作用，给孩子创造健康成长的环境。 7、防疫安全很重要 正是春暖花开的时节，回归校园防护工作也要做到位。 为了让孩子们能够开开心心从家出，平平安安把书读，做好安全教育十分重要。 家长要给孩子口头或手写约定好，孩子返校防疫必做的几件事： 和孩子一起认真学习学校的防疫规定，教孩子按照要求乖乖执行； 教会孩子正确做好各种防护，如科学戴口罩、在校多洗手、使用自己的专用水杯餐具等； 教会孩子从家中出门后要全程戴好口罩，注意与他人保持距离，减少接触交通工具上的公共物品，避免用脏手接触口鼻…… 孩子们的安全成长是我们共同的目标，让我们携起手来，共同为孩子的安全保驾护航。 8、家校合作齐努力 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。” 教育好孩子，不是一件容易的事情，它牵涉到家庭教育与学校教育能不能有效地结合，形成合力。 为了孩子的健康成长，家长和老师要齐努力： 亲其师信其道，挖掘老师的闪光点，引导孩子喜欢老师； 理解老师，信任老师，多与老师沟通交流。 我们要明白，家长和老师的相遇，本就是一场爱与信任的邂逅。 想对所有家长说，教育真的少不了你们的参与。 家长和老师一起携手努力，才能给孩子提供锦绣前程。 |
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