分享

excel数据处理技巧:组合函数统计产品批号

 部落窝教育BLW 2020-05-02

编按:哈喽,大家好!最近小编收到一位群友的求助,他说自己被excel中的编号问题给难住了。这是这么回事呢?编号不就是1、2、3、4、5吗,直接下拉单元格就能搞定,这有何难?一起来看看下面这篇文章中excel数据处理技巧。


近日看到一个群友的求助,觉得比较有意思,想和大家分享一下。学习更多技巧,请收藏部落窝教育excel图文教程

这是一个看似普通的编号问题,可竟然动用了TEXTSUMPRODUCT两个重量级的函数共同出手才得以解决。

以往遇到的编号问题,大多数都是COUNTIF的拿手好戏,但是今天这个问题COUNTIF完全插不上手,来看看模拟的数据吧。

如图所示,C列的批号要求用公式生成,说是批号,其实就是一个编号的问题,为什么这么说,还得从这个批号的规律来解释。

大家仔细观察一下就不难发现,在这个六位的批号中,其实是由两部分组成的,左边四位是生产日期的年和月,右边两位就是该产品在同一个月内生产的次数,为了便于理解,我们对在同一个月中多次生产的商品用不同颜色标注出来,之后再看就清楚了。

以丹参为例,虽然一共出现了四次,但是在4月份只有三次,因此对应的批号分别为200401-200403,所以这个问题的本质还是编号。

搞清楚了这一点,我们再来分析问题该如何解决。

正如前面分析的,批号是由两部分组成的,第一部分很容易,可以直接用TEXT函数从生产日期中得到,公式为:TEXT(A2,"yymm")。

TEXT函数的教程之前分享过很多篇,不再细说了,公式中的"yymm"表示将日期按照两位年两位月的格式显示结果。

问题的难点在于第二部分,同一个月内出现的次数,如果有一个辅助列的话,COUNTIFS就可以轻松解决,公式为:=COUNTIFS($D$2:D2,D2,$B$2:B2,B2)

公式中有两个条件,日期(其实是年月)和品名,关于COUNTIFS的用法,可以参阅往期教程《同样是countifs函数,为什么同事却使得比你好?原因在这里!》,这里要重点说明的是条件区域的写法,$D$2:D2$B$2:B2中,只对区域的起始单元格锁定,这样得到的就是累计多条件计数的结果。学习更多技巧,请收藏部落窝教育excel图文教程

如果条件区域是整列的话,得到的次数就不是累计的,而是最终出现的总次数,通过上图中的结果很容易搞明白这一点。

现在的问题是,如果没有这个辅助列,还能用COUNTIFS吗?

答案是不行!

因为COUNTIFS的特点就是条件区域只能使用单元格区域,而不能使用其他公式。

如果要使用公式作为条件区域的话,会弹出一个提示框:

同样的情况在COUNTIFSUMIFSUMIFS中都是类似的,只能使用单元格区域,这一点很重要。

因此,如果要在不使用辅助列的情况下解决这个问题,就必须用到SUMPRODUCT函数。

公式看起来会稍微有点长,=SUMPRODUCT((TEXT($A$2:A2,"yymm")=TEXT(A2,"yymm"))*($B$2:B2=B2))

这个公式就是在没有辅助列的情况下实现了多条件的累计计数,公式中的TEXT($A$2:A2,"yymm")=TEXT(A2,"yymm")是对日期(年月)进行判断,$B$2:B2=B2是对品名进行判断,分别得到两组逻辑值,两组逻辑值相乘后由SUMPRODUCT函数相加就能得到计数结果。

这个函数的用法可以参考之前的教程《加了*的 SUMPRODUCT函数无所不能》。

至此,最终的公式也就呼之欲出了,第一部分由TEXT得到年月,第二部分如果直接使用SUMPRODUCT得到的计数结果还不行,因为计算结果必须是两位数,如果不足两位的要在前面补零,这就还得用到TEXT函数,这种用法的格式是TEXT(要处理的数字, "00"),有几个0就表示得到的结果是几位数,因此最终的公式就是: 

=TEXT(A2,"yymm")&TEXT(SUMPRODUCT((TEXT($A$2:A2,"yymm")=TEXT(A2,"yymm"))*($B$2:B2=B2)),"00")

结束语:今天这个问题不是很常见,但是这个问题对于学习公式函数是很有价值的,公式中包含了很多重要的知识点,总结如下。

1.TEXT函数中日期代码ym的用法;

2.TEXT函数中关于指定数字位数的用法;

3.SUMPRODUCT函数实现多条件累计计数的用法,重点是条件区域中$符号的用法;

4.COUNTIF(S)SUMIF(S)等函数中对于区域的要求,这一点算是一个隐藏的知识点吧。

学习函数就是这样,对于基本用法了解之后,还需要不断地去了解更多细节方面的知识点,最终才能实现活学活用学习更多技巧,请收藏部落窝教育excel图文教程


****部落窝教育-excel 组合函数应用****

原创:老菜鸟/部落窝教育(未经同意,请勿转载)

更多教程:部落窝教育

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多