民国老课本的新阅读

“杨振声、朱自清，还有沈从文，在当时的中国，既是著名学者，又是一流的作家，他们在教书之余，为什么不从事写作，反而去编中小学教科书呢？”

《沈从文和他身边的人们》一书中的这么一段话，引起了我的好奇。也引发了我对民国课本的关注。

先说民国老课本

“因着一份民族责任感，希望为国事尽力“这些当时著名的知识分子、社会精英，编写的民国教科书是怎样的书？

这些老教材在中华民国真的是温暖和感动。当时虽然国家动荡不安，经历着战争、新的文化运动，但5000年文明的温度没有冷却。

他们将民族文化作为基石。

儿习手工   编织为中华二字

告其弟曰   我等中华人

同爱中华国

那个时候的课文也教爱国。这样的爱国教育，来得简单而有力。其实，爱国原本就不需太多的说教啊！

他们将德育放在首位。

道中有瓦砾    儿见之 

恐碍行人 

急拾之   弃于墙隅

用一个场景，让孩子很简单地就可以理解什么叫做公益，并且很随意就可以师法。这么精练直白，我们如今的教材，似乎贫窭了如许一种力量。

他们的文字寥寥数笔尽显中文魅力，处处透着自然和纯净，让人心生光明。

竹几上   有针   有线   有尺   有剪刀
我母亲   坐几前   取针穿线   为我缝衣

寥寥数语，全是白描，只是把针头线脑的字，集中起来给孩子认识，但慈母手中线的唐诗意境，却翩然跃于纸上。

钱学森感慨：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。”很多人看了民国老课本后说：部分答案就在这旧书里。

再介绍《晨诵》《午读》《暮省》

《晨诵》、《午读》、《暮省》书中所选篇目，是从《开明国语课本》、《世界书局国语读本》和《商务国语教科书》等100多种老课本中选取的精华内容，经过重新分类，分册，精心编选而成。

内容丰富：涉及品性修养、礼仪常识、生活自然、童谣故事等，不仅给孩子以纯真教育，教他们怎样做人，做事，并且在潜移默化中开启孩子善的本性，启迪心智和灵性。

到学校，见先生，先生早，

先生点头说，小朋友早。

好宝宝，年纪小，志气高，

早上到学校，功课做得好。

画风古拙：不仅保留了老教科书的原文、原图，而且对图片进行了精心的上色处理。全彩印制，每课均有插图，采用中国传统写意技法，凡山川人物、花鸟虫鱼、一草一木，均寥寥几笔勾出，活泼灵动，意趣盎然。

竹帘外，两燕子，忽飞来，忽飞去。

庭前树，有鸟巢，小鸟一群，树间飞鸣。

文字古雅：他们的文字清新质朴，却极具意象之美。明丽、省净的语言，如《诗经》一般，让人感受到母语久违的自然和张力。

东方月出，庭前散步，明月在天，人影在地。

天初晚，月光明，窗前远望，月在东方。

寓教于乐：一页一课，看图，识字，读书，遐思，潜移默化地提高孩童的识字能力，鉴赏能力，想象力和自理能力。

室中宜常洒扫，以去尘垢，

窗户宜常开，以通空气，以透日光。

饭后即用心力，则胃中食物，

不易消化，故必游散片时。

叶圣陶说：给孩子传授的思想和信仰全都浸透在课文里，循循善诱，娓娓道来。

晨诵养正，午读启智，暮省养性。在唤醒国语与学童生命关联的同时，将'晨诵''午读''暮省'的生活方式，优雅地融入国人的血脉与魂灵。

这套书可以这样读

1.    不识字的娃看图，读简体字。这套书和老课本相比，增加了简体对照和注音，图文结合，简繁对照。

2.    识字的娃读一遍简体，读一遍繁体（我家就是这样读的）。娃猜繁体字感觉像互动游戏。能认识几个繁体字，妈和娃都蛮有成就感的。

3.    背诵。书中文字之美远胜于今日。朗朗上口的韵文，最适合孩童背诵。

4.    仿写。任何学习，模仿必不可缺。那仿什么？经典名著想仿也不够功力呀。这民国老课本真正是孩童仿写的至宝。我随手摘几段，大家来看看。

风在哪里

风来了！风在哪里？

你看！风在树林里，树枝摇曳。

风来了！风在哪里？

你看！风在大湖里，白浪涌起。

风来了！风在哪里？

你听！风在桥洞里，水声湍急。

风来了！风在哪里？

你听！风在窗缝里，连连嘘气。

四季玩耍歌

春天好，春天好去放纸鸢；

纸鸢低，纸鸢高，飞到空中像只鸟。

夏天好，夏天好捉萤火虫；

萤火中，像灯笼，飞到我家校园中。

秋天好，秋天好听虫儿叫；

有蟋蟀，有知了，秋虫处处声音闹。

冬天好，冬天好看雪花白；

雪孩子，雪弥勒，个个都是白颜色。

5.    如果娃学书法，更受益。课文字体采用颜体楷书繁体，在阅读的过程中，既欣赏书法之美又提高鉴赏能力。

兼韵律、汉字、书法之美的老课本，有了新阅读，图文结合，简繁对照，原汁原味地再现民国风范，家国深情。（可以免费借阅）

全系列共三套，一套十册，各有侧重。

《晨诵》10册：系列以音韵协调、朗朗上口的韵味为主；

1《自然真美妙》2《四季读书好》3《春风轻轻飘》4《花儿朵朵笑》5《昨夜风声闹》6《六个好宝宝》7《你们可知道》8《上学真正好》9《摇到外婆桥》10《我家多热闹》

《午读》10册：以经典故和生活故事为主

1《立德·修身》2《知礼·守信》3《启蒙·求知》4《生活·自然》5《勤学·善思》6《自立·勇敢》7《团结·合作》8《友爱·互助》9《知足·务实》10《游戏·童谣》

《暮省》10册：以哲思短文为主

1《风从哪里来》2《小狗去送信》3《猴子捞月亮》4《花儿放电影》5《蝶大姐做媒》6《蚂蚁飞上天》7《笨猫捉老鼠》8《孩童放纸鹞》9《老虎怕蚊子》10《老鼠学跳绳》