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甲方（指导老师）： 乙方（师承人员）： 姓名： 姓名： 性别： 性别： 出生年月： 出生年月： 单位名称及地址： 单位名称及地址（或家庭住址）： “李海朋医师工作”室现招收师承人员，须经介绍人证明，在指导老师（以下简称：甲方）与师承人员（以下简称：乙方）双方平等自愿、协商一致的原则下建立中医师承关系，旨在学习中医，弘扬中医文化，打造甲方工作室个人品牌，即乙方为甲方工作室主要负责人，负责工作室筹建以及团队建设等工作。 甲乙双方签订协议如下： 一、师承时间：自 年 月 日始，终止时间双方协商确定。 二、师承教学的地点(为合法医疗机构)：甲方执业地点。 三、师承教学的基本目标： （一）中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识愈加丰富，对指导老师指定的中医药典籍著作的领悟更加深刻。每年撰写典籍学习心得3篇以上。 （二）基本掌握指导老师的学术经验和技术专长。中医临床诊疗水平、临床疗效或技能技艺水平在原有基础上有较大提高。每年完成不少于30个半天的反映真实学习过程的跟师笔记（具有原始记录性质）。 （三）按照中医药学术特点和发展规律，结合指导老师的学术经验，对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。每年完成3篇500字以上的学习心得或每月1篇临床经验整理（月记）。 （四）师承人员每年提交由本人独立完成的、能反映指导老师临床经验和技术专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案总结10份。 四、师承教学的主要内容： （一）师承人员以跟指导老师临床（实践）和独立临床（实践）为主，全面系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长。 （二）师承人员以精读《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及温病学等中医经典为主，并须熟读《小儿药证直诀》等中医儿科经典。 （三）指导老师每周临床或实际操作指导时间不得少于0.5个工作日，并要对继承人撰写的跟师笔记、学习心得和临床医案总结进行批阅，批语针对其中的问题给予指导，须有针对性和指导性，能体现指导老师的学术和水平。 （四）熟练掌握指导老师教授的中医技术专长：小儿推拿，挑治等中医外治手法。 五、师承教学方式： 采取跟师学习、独立临床实践和理论学习的形式进行。 （一）跟师学习。师承人员自学习之日起，跟随指导老师临床或实际操作的时间每周不得少于0.5个工作日。 （二）独立临床实践。独立从事临床或实际操作的时间每周不得少于2个工作日。 （三）理论学习。采取集中授课、远程教学与自学研修相结合的方式进行。 （四）其他方式。 六、指导老师职责： 自觉遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，爱岗敬业，为人师表，保证临床（或实践）带教时间，精心组织教学，悉心传授学术经验和技术专长，按照确定的师承教学计划，保质保量的完成带教任务。 七、师承人员职责： 自觉遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，勤奋好学，尊师守纪，保证师承学习时间，虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长，认真做好师承笔记及时归纳整理，并加以研究。按时完成指导老师交代的学习任务和学习计划，诚实诚恳地接受指导老师的检查和考核，努力提高自身的职业道德、业务素质和专业技术水平。 本合同一式三份,双方签字，由师承证明人证明，师承关系自签署日起生效,甲乙双方各执一份，另一份由证明人留存备案。 甲 方(签字或盖章): 乙 方(签字或盖章): 签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日 师承证明人： 证明日期： 年 月 日 注：1、签订本师承关系合同必须用黑色钢笔（或黑色签字笔）书写，不得使用圆珠笔。 2、本师承关系合同书须经师承介绍人公证留存。 文化结缘，共促中医药发展！ |
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