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“书海行舟21天”day19: 第四章王阳明如何做到知行合一之广西戡乱（第1-3小节） 王阳明从1520年“被闲置”后，便把大量的的时间放在了讲学上。他的“粉丝”越来越多，遍布全国。同时，抨击他学说的风浪也此起彼伏，对此，王阳明无动于衷。他对弟子说，学问的好坏岂是辩论出来的？你认为哪门学问好，就专心地去学习实践，只要他能带给你心灵上的安宁，它就是好学问。 在这群文人进行口水战的同时，明政府内部也在进行你死我活的政治派别斗争。而这时广西匪患又起，且声势浩大，所向披靡。各怀鬼胎的桂萼和杨一清，将王阳明再次推上了剿匪的道路。在别人看来，这是王阳明表现的机会。可王阳明并不这么想，他不想上战场，他觉得战场上的诈术和良知是水火不容的。这可能是王阳明真实的想法，虽然他卓越的军事才能能给他带来巨大的成就感，但他更愿意潜心于心学的研究与传播，心学带给他内心的充实与快乐，是别人无法体会的。 |
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