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讲讲提示性命题作文 一、什么是提示性命题作文？ 提示性的命题作文，是命题人先提出提示,作引路,再指令作文题目。 二、提示性命题作文的命题特点： 它是对命题作文加上了提示性的话，能启迪考生的思路,帮助考生选材,并为文章划定了选材范围。这样就降低了写作之难度。 三、提示性命题作文的考查方式运用较多。 例如,南京试题： 家庭是我们生活的港湾, 家庭的点滴变化,都会拔动我们的心弦。往日的家事令人难以忘怀, 今日的家事更值得细细回味。 请以《今日家事》为题目,写一篇600字左右的记叙文。 又如，1992年上海高考文题： 先提出提示：夏夜的星空,是那么美, 那么遥远。触景生情,人们往往由宇宙无穷、人生无限的感憾而产生种种思索。 再令文题：请以《遥望星空》为题目,写一篇短文。 再如，北京试题： 每位考生都有一双手。在家里,可以用这双手做家务事或农活；在社会上, 可以用这双手做许多有益的事；在学校, 可以用这双手做理、化、生实验或完成劳技课的作业，还可为集体为他人做种种事情。每个人的动手能力都不同,你的动手能力如何？如果动手能力强,这些事会做得很成功；如果动手能力差, 这些事会做得很糟糕。 请你结合自己的生活实际,选取两个事例。以《我有一双——手》为题,选取恰当的词语（如 “灵巧”、“笨拙”、“能干”、“闲不住”、“令人羡慕”……）把题目填完整,写一600字以上的记叙文。 * 高考命题作文提示性的命题作文试题
这类提示性的命题作文不多见。 1986年（全国卷）题目：树木·森林·气候（有提示） 1995年（全国卷）以《××与××的对话》（有五点要求） 1988年（上海卷）我喜欢--（有提示） 1992年（上海卷）情境作文 遥望星空（有提示、要求） 1996年（上海卷）《初夏的时令特征》（有提示） 这类高考命题作文的命题虽少;但这些“提示”、“要求”，却为话题作文的形成，创造了一定的条件 |
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