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一、二年级写景类的看图写话,范文和方法分析都在这

 为学而乐 2020-05-17

大家都说:得语文者得天下,而得作文者又能得语文。但是,一直以来,作文都是困扰大家的老大难。之所以作文写不好,很大原因在于一二年级看图写话没有入门,导致对作文失去了兴趣。

其实,无论是一二年级的看图写话,还是以后的长篇大论,都是有套路可寻,掌握了套路,就能立于败之地。

看图写话按题材分,大致可以分为写人、写事、写景、写物四类,其中写景类的看图写话,需要从以下几个方面入手:

1、交代时间、地点。

2、描写看到的景色。

3、按照一定的顺序。

4、抓住景物的特点。

5、表达自己的看法。

6、适当地进行想象。

时间和地点就不用多说了,一般在看图写话的开头需要交代是在什么时候、什么地点看到的景色。

写景类的看图写话,最核心的东西就是景色。要把图上的美景通过文字描绘出来,并且让读者感受到美景,需要一定的文字能力,这其中比较重要的就是修辞手法的运用。一般写景时,我们都需要用到比喻或者拟人的修辞手法,这样能让文章看起来更加的生动形象一些。

而一篇好的写景类看图写话,在表达上需要按照一定顺序,这样才能让人感觉到不凌乱。常见的顺序包括从远到近、从近到远、从左到右、从上到下、从中间到四周,从四周到中间等等。

写人需要抓住人物的性格特点,写景也要抓住景物的特征。每一个景物在不同时候,表现出来的特点是不同的。比如同是雨,春天的雨就能给人一种滋润的感觉,夏天的雨则给人一种凉爽的味道,而秋天的雨给人更多的是一股凄凉的氛围。同时,在不同的人眼里,相同的景物也是不一样的。同样是秋天,有人感觉到的是悲凉,有人感觉到的却是爽朗。在写写景类的看图写话时,也要写出自己观察到的景物特点。

一幅或者几幅图片给人的信息是有限的,这时候就需要我们适当地发挥想象,把那些暗藏在图片背后的信息补充出来,是文章更加的饱满。

实践出真知,我们来通过范文看看怎么写这样的看图写话。

一、二年级写景类的看图写话,范文和方法分析都在这

星期天,爸爸妈妈带小红到北海公园划船。(时间、地点)天气多好啊!(感受、看法)蓝蓝的天空上飘着几朵白云,(写景)像文静的姑娘在悠闲地散步。(比喻)湖边,又细又长的柳条随风摆动自己的长发 。(比喻

蓝天下,远处是一座小山坡。山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。()小山坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,()漂亮极了。(感受)小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。(右、想象、比喻

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。(更近、想象

北海公园真美呀!(感受

这篇看图写话首先交代了时间和地点,然后写景的时候,按照从上到下、从远到近的顺序依次展开,运用比喻的修辞手法,写出了景色的优美,并适时地发表自己的感受。

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