我拥有的第一本书是一本字帖 有一天下午四点多钟上书法课,下课之后,同学们都背着书包准备回家,但是刘田芬老师叫住了我,刘老师用他那惯有的有点严肃的口吻对我说:“增荣,你到我的办公室来一下。”我当时吃了一惊,以为刚才上课讲了几句话要挨批评啦。不料想,到了办公室以后,老师语重心长地对我说:“我看你的隶书写得不错,希望你以后认真练好毛笔字。” 并郑重其事地赠送给我了一本隶书字帖。我激动地接过刘老师送的字帖,如获至宝。在回家路上就迫不及待地翻看起来。 这本字帖就成为了我上小学以来获得的第一本除课本以外的课外书,而且这本字帖的定价是二三毛钱,那可是两本语文课本的价钱啊。为了不辜负刘老师对我的厚望,我除了在每周的写字课上认真练习毛笔字以外,每天晚上睡觉前也总是要对着字帖练习一个小时左右的毛笔字,在那个学期我的书法成绩在全班名列前茅。 在小学五年级读完了第一本小说 《林海雪原》 我在中都中学上高一时,语文老师丘保初给我们布置了一个作文题《我的老师》,本来中学作文写800字就可以了,但是我的这篇作文写起来却收不住笔了,一口气写了3000多字。 《我的老师》就是以丘保初老师为主人公原型,又下意识的用了小说虚构故事和人物描写的手法,从到大礼堂观看湘剧《园丁之歌》巧遇老师开始,倒叙回顾老师在文革中的蹉跎岁月和无悔经历,然后回到现实,写舞台上的湘剧在百花齐放的春天落幕,我与老师在春天之夜握手告别。 那一回,我的作文《我的老师》被丘保初老师用毛笔字全文誊写后张贴在教师楼一楼的宣传栏里,供全校师生观看。从此同学们送给我一个雅号“本班作家”,后来又有不少同学都叫我“作家”。 读了一本《怎样作曲》的书后写了2首歌 1980年9月,我进入中国人民大学财政系学习,虽然学的是经济类专业,但是我对文学、音乐的爱好始终没有淡化。当年母校最大的礼堂兼教室——八百人大教室在周末经常有文学、音乐、时事、哲学等方面的讲座,有时甚至有中央乐团或者北京文艺团体的演出。我经常想办法搞到八百人大教室音乐讲座的门票,如饥似渴地学习文学和音乐等课外知识。记得我在学校听过青年作家陈建功的讲座,也听过中央乐团几位指挥家的关于交响音乐的讲座。 读了《傅雷家书》后 到北京电台参与读书节目 读了《谁是最可爱的人》、《地球的红飘带》后,拜访了作家魏巍 |
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