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分明来抢玩具的小朋友是那么“凶蛮” OK外婆更加执着，总是很焦虑，他怎么就这么弱，胆子这么小，以后肯定会吃亏。然后还一直试图弄清楚，“OK到底是真的不在乎玩具被抢，还是他只是胆小懦弱不敢回击？” 这个问题我一直没有直接回答我妈。因为没办法三言两语说清楚，给出确着的答案。事实上，答案是什么也并不重要。 重要的是，我们需要教会孩子在社交中处理冲突的方法，以及当孩子处于社交活动中，他要知道如何以自己感到舒适的方式来社交。 之前有跟大家在《儿子被欺负，我找到了比“教他还回去”更有效的方法！》就提到我，这几年我对OK的社交一直是比较关注的，不是说要把他内向改造成外向，而是更多地理解他本身的气质，让他知道自己应该被尊重，有了这个认知后，根本不需要担心他会被欺负。具体来说，我着重做了这些事： 1. 不要硬逼娃儿去社交 我妈见OK的“怂”样，总是和我说，要多带他出去玩，在她的认知中，多去公众场合、多和陌生小朋友接触，社交和应变能力就会好起来。 我妈开始天天带OK去小区花园或者外面的游乐场，不过，坚持了一个月，我妈也比较有挫败感，不是说OK不和其他小朋友玩，只是OK也还是那样的状态，需要一定的时间才能参与进去，这是由他的天生气质决定的。 一些孩子在新的环境中天然地会觉得很舒服，会积极主动地愿意进入；另一些孩子则更谨慎，需要有让他放心的大人在场以及足够的时间，他们才会对不熟悉的环境感到安全，这些娃儿就是慢热型的。 要让一个慢热型的娃儿迅速地去享受社交、以及抵触型的娃去融入，是违背他们内心想法的。 所以，带不带OK去人多的地方，这不是关键，更重要的是让他和自己玩得来的几个小伙伴经常一起玩。这几个小伙伴，我会特别积极地帮他主动邀约，让他感受到我的支持，而OK也的确更适合小范围的交往，他很乐意主导一些比较安静的游戏，安排别的小朋友在他设计的游戏中扮演各自的角色。更多的，在这些活动中，OK有机会把绘本上学到的情景去代入、去运用。 2. 在有冲突的时候，第一时间出面“护犊子” 如果娃儿碰到了社交中的冲突，被抢玩具了、被推了一把，什么时候教给他回应的方式最有效？ 当然是当下。 小娃儿没有那么强大，没有爸妈的引导，他不会知道在冲突面前应该怎么做。 有一次，OK在小区里玩滑梯，因为运动鞋底和滑梯之间的摩擦力很大，滑得很慢，三个大一点的孩子也正在玩个游戏，需要从滑梯从下往上走，见OK堵着不会很快下来，就直接走上去推了OK。OK当时吓了一大跳。 我一个箭步冲上去，用手拦住了那个男孩去的方向，我对他说：“你刚才推人了，这是错的。”男孩尴尬地停了下来。 我继续说：“弟弟没有你的力气大，他很可能会控制不好身体从滑梯上摔下去。知道，你们三个人在一起玩游戏，你是因为想追他们才着急的。... 但是这非常危险。如果你们想块一点，可以和弟弟商量！” 当下，OK紧张的表情才放松了下来…… 这样冲突发生和解决了几次，OK很快学到了我教给他的三步曲： 1.告诉对方“你这样做是不对的” 2.明确告诉对方，我觉得不舒服了 3.离开冲突 这样的学习都是我们现教、娃现学的，既护了娃，又教了技能。 3. 能够守住自己的人际界限 绝不能主动攻击，但也不能被侵犯，这是OK必须知道的人际界限。 虽然对于小娃儿来说，人际界限这种东西太高深太抽象了，但是每个娃儿都会感知到什么样的关系是舒适的，什么样是不舒适的，他们需要知道不被侵犯。 但是想要娃清晰人际的界限，要获得“尊重”和“不被侵犯”的前提是，妈妈得让他知道他的价值感。OK在两三岁的阶段也有很多作的时候，我虽然是急脾气，也尽量控制住脾气，不去责骂他或者冲他大吼。实在不行，我就找OK爸换我。自己走开去平静一下。 因为经常感受到妈妈的发火、责备，娃儿是很容易发展出讨好性人格的。因为他会放弃自己的感受，只为了不惹妈妈生气。长期以往，他就会把这个逻辑带到社交中，不惹别的小朋友生气，即使受到别的小朋友冷落、嘲笑，依旧会去迎合。 OK一直很喜欢班里的一个漂亮小姐姐，之前漂亮小姐姐也很喜欢他（混龄班里，大带小，这个小姐姐又刚好带他），OK每天很开心。但是突然到了下学期，小姐姐突然不怎么搭理他了，有一次OK找她玩，她问OK，你知道100-29是多少吗？OK懵了。小姐姐说，你看你都不懂，我不想和你玩。这还没完，她拉起身边的另一位小女孩子说，我们走吧，不要和他玩。 OK崩溃了，555大哭起来。后来用OK的话来表述当时的感受就是：妈妈我当时一直忍着，最后忍不住，哭了！我是在很后来知道这个事的，那天听他讲完，我抱着他说，天呐，要那时候换做妈妈，我也会大哭的，朵朵姐姐这样做真的不太合适。 “那后来怎么样了？”我问他。 “哭好了，我就自己去看了会儿书，然后找小帅去玩了呀。”OK说，“你和我说过，好朋友有很多，朵朵姐姐不和我玩，我肯定是不高兴的，但是我还是可以找其他小朋友的，那我不和她玩就是！” 嗯，听他这么说，我心里很踏实。OK很明确的有自己的界限，不被尊重不舒适了，我就选择走开或者放弃。 “那你以后遇到什么，记得告诉妈妈，受委屈要说出来，我会帮你一起想办法哦。”最后我还不忘“套路”了他一下：不过，虽说朵朵姐姐这样做是不对的，但我想如果你很厉害、懂得很多，知识丰富，让别人觉得你很有趣，她一定主动来找你玩了呢！ OK妈说： 嗯，今天先分享这些，以后遇到具体的事情再具体分享。养育一个天生敏感、内向、害羞的娃，真的就会是一个比较大的系统性工程，没有捷径可以走。要坚持不懈地在一些点上去坚持，不断地引导，但日积月累一定会看到成效。 所以，即便到现在上幼儿园中班了，OK遇到事还是会说“妈妈、我害羞”，但我不再会像之前那样不适应（因为和我的性格真的太不同），因为我心里很笃定，他胆小、他腼腆，但他其实已经有了自己很正的价值观和主张。 哦，对了，一定要和大家说，和小娃儿时常讲讲我们小时候的故事，有时候把想传达的思想通过我们自己的故事或者经历讲给娃儿听，娃儿们会非常受用。 就比如，我会说，那个时候啊，妈妈才你这么大，就要每天和幼儿园的小朋友们讲故事了，有一次……如果你和那时候的妈妈一个班里，你是不是也会觉得我很厉害，很希望和我成为好朋友…… 所以前不久的某天，OK和我爸说，外公，你说我现在是不是有一点进步了？不过还没有比妈妈小时候好，我要再努力一些！
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，可他就是那么心甘情愿的被人掠夺，这多少会让人看着有点难受。
