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【 丁师大理站:教育简单化8 】

 小兔ii 2020-05-20

问答篇

问:我对女儿管的很严,意识到这个问题后,就突然放手,后来发现女儿行为异常还长了一根白头发,是不是正常?

丁师:应该叫她明白,你不管她了应该和她说,你自己的事你自己做主,我不管你了,你长大了。

问:有跟她说,她还比较小,有时候还是会越界,我们都包容她、理解她。

丁师:这个白头发是正常现象,没什么。她如果产生纠结的时候,你从她行为说话上都能看出来的,如果看不出来,就是一个正常现象。

问:她很开心,就想学习,其他不管了。

问:为什么大部分人都想去生孩子呢?

丁师:也就是你有这个功能,你想发挥自己这个功能,证明你自己是一个完整的。

问:从怀孕开始,父母就对孩子一直祝福与期待,这样子对孩子是不是更好?

丁师:应该是一个很好的环境,在妈妈肚子里也是一个它的环境。在妈妈肚子里的环境和妈妈的祝福这个外在环境有一些关系,但不是决定因素,决定因素是在内部(环境),在孕期父母平和的心态。

问:在学校对学生和老师压力都很大的教育体制下,我作为老师如何才能实现“教育简单化”?

丁师:如果是你胆子大的话,都可以把孩子放开,别给他那么大的压力。和孩子讲明白,孩子走上社会,好与不好,全在你们自己的选择,现在都可以选择。你可以选择学习,选择学习好,文化知识多了,将来走上社会之后,你的生存空间就很广。现在知识很少,学的范围很小,走上社会的时候,你的生存空间就很窄狭。说给他们这些道理。

你愿意学是你想学,你不愿意学,认为学习是个负担,你可以不学,但是将来在这个社会上的生存空间小了,你不能赖我这个当老师的。我当老师的已经交代给你了,说得很清楚,剩下的就是你的自由。我尽可能地不给你压力,尽可能地靠你自己自觉,你们都是大孩子了,不是小孩子。直接和孩子们说清楚,真的放手不管。

现在的体制是以你这个班学习成绩好坏来评定老师,这个样呢,有一段你的学生学习不好,他自由。当他学习不好,成绩下来的时候,孩子感觉到你真的放手不管了,他开始自觉,这段时间大约需要一个月的时间。当孩子们想学的时候,他的积极性,你根本阻止不了他,他的成绩会突飞猛进的往前去。就算一个很不怎么样的班级,你只要放开,两个月之后,你的班级有可能名列前茅,跑到前面去,而且孩子们学起来还很轻松。

你这个当老师、教学的,你可以不教,你可以直接下命令,明天的这个课张三讲,后天李四讲,让孩子自己备课,自己给自己讲课,完全可以。而且这样的学习方法特别神速。

你再给他一个集中(精神的)能力的训练,把自己的集中力集中在一点的训练,训练的时间还不长,每一节课5分钟,让他坐在自己的座位上静静的等待这5分钟,把整个注意力放在那个静上。

问:是上课之前5分钟吗?

丁师:是,上课之前5分钟。这个5分钟,人从下了课到处乱跑那种思绪中,你让他收回来了,用个 3 分钟、5 分钟就收回来了。这时候老师再讲课,他能集中了。

就采取这两个方法,一个是放开,一个是教给他个方法——静心,课前5分钟的静心。我敢保证,两个月之后,孩子的学习成绩会突飞猛进。试试。

问:国家的教育体制会不会向教育简单化的方向发展呢?

丁师:我认为体制没有问题,有问题的是老师和家长。老师想抓孩子的成绩,家长想让孩子多学点东西,就把孩子搞得没有自由了。孩子不爱好,硬叫他干不爱好的事,他不会有心情的。我不愿意干的事,硬要我去干,我是带有情绪干的,不是干得情愿。

所以当老师最大的一个好处就是要发现孩子的特长,比如说有些孩子好打架,这一个班叫他几天打个遍,你要发现这个孩子的特长呢?再打仗的时候,连批评都不批评,拍拍头顶,“你这个孩子要如果学军事的话,肯定是个将军材料。”就给他这么一句话,走了。就因为你这一句话,他就开始向将军方面发展。他都开始建立军事(爱好),当他把精力放在军事方面的时候,他打架的那些行为都没了。老师的一句话就可以改变他的命运,所以抓住孩子的特点。

问:夫妻对管不管孩子的教育理念不统一的话,如何和谐共处?

丁师:最好是讲讲理。

问:讲不通。

丁师:人家提问题你回答,你提问题别人回答。

问:回答完他还是认为他要管。

丁师:要看你问的什么问题,看你怎么问法,你问得不合适就是矛盾,你问得合适就是个好现象。你要问,“你小时候受过管吗?你像孩子这么大的时候,爸爸妈妈管你,你是个什么样的心态?”所以能不能这样问一下,探讨,“我那么大的时候我恨不得爸爸妈妈别管我!我解放出来才好呢。”你呢?你要是这样探讨,他不可能和你翻脸,你问的是他不愿意听的那些事,他不和你翻脸才怪了呢。所以,问的方法改一下,问的口气变一变。这是讨论的方法,你光站在你的角度上了,你光按你的角度行事了,人家不服你这个气,这是应该的。

问:父母与孩子的关系是什么?还是说父母只是一个通道让孩子来到世上,但是孩子的生命应该是由自己主宰的,父母不应该控制自己的孩子,如果这样的我觉得这样的关系其实很不好。

丁师:好和不好是你自己界定的,也就是说你自己接受了这个不好。如果你不给它界定个不好,那他(家长)就是上了年纪了,他就是想控制,他就是没有安全感,他就是得依靠他的子女才能活下来。你要如果是知道他的这个心理,他再抓你,他再控制你,你就理解他了。

问:我接受就可以?

丁师:接受就可以了,他说的话你不一定听,但是她是妈妈,他是爸爸,你得养着他(她)。

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