足球教案（小学）：传控球的准确性

  足球课堂 

football class

年级：小学组   人数：   课时：90分钟

授课老师：                      授课时间：

课时 内容	传控球	教学重点		传控球的准确性
		教学难点
目 标	（一）知识和技能目标：通过训练，让学员们熟练掌握传接球的时机和要领及球性，过人的基本动作，并运用到实际比赛中。 （二）体能目标：通过教学内容的跑动，增加学员的变向能力，身体平衡感和耐力。 （三）情感目标：通过足球教学培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。
课时 结构	教学内容		教学组织形式步骤与要求		运动负荷
					次 数	时 间	强 度
开 始 与 准 备 部 分	一、课堂常规： 1、老师集合队伍 2、师生问好和点名 3、宣布本节课的内容 4、慢跑 5、拉伸 足球操四节 1、上肢运动 2、体转运动 3、腕踝关节运动 4、静力拉伸：弓步压腿 5.正压腿+后腿膝盖触 6.行进间高抬腿 【要求】  1.大腿尽量上抬；  2.大腿肌肉充分拉开。		组织： ××××××      ×××××× △ 要求：精神饱满，做到快、静、齐。             教练员带队准备活动 2.学生跟着教师的口令进行练习		1 4 ×8 拍	10	小

学 习 提 高 部 分

一、      带球转身 教学点：带球基本动作、拨球转身，排队时适当牵拉  二、      带球摆脱传球 要求：两边同时开始，带球到第一个标志，拨球过人，避免相撞，传球的力度，精准度 三、分区传接球 队员平均分配四角，球员带球到中间标志传球给对面的队员，对面球员得球后传远端斜线。另一组等第一组带到中间在出发 要求：观察、呼应、接球前脚下要动  四、4VS4+4 要求：统一教练发球，拉开宽度，强调空挡跑位，鼓励队员射门突破 教学点：观察、呼应、摆脱、射门、空档、传接球质量

20 30 20

中

恢复 整理 部分	1、放松活动 2、小结 3、宣布下课 4、值日生归还器材	1、组织：3列横队成体操队形散开练习 教法：1、师生放松。 2、教师总结讲评布置作业。 要求：充分放松。		1	10	小
场地 器材	标志盘、训练锥、足球	运动负荷预计	练习密度：50% 平均心率： 140－155次／分钟 最高心率：  145次-165次／分钟
课后反思
家庭作业