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走过两年的高中生活，很多高三新生开学后都会陷入迷茫：
高三开学后都是以复习为主，练题为辅。这段时间学习的重点就是各科基础。 在下文中，一名高三班主任为大家详细介绍了新学期语文、数学、英语三门学科的学习建议，如果能透彻掌握，孩子在高三一定会有大进步。 语文高中语文拉分的地方在两头：稳扎稳打的基础与千变万化的作文。 1、基础 与初中相比，高中语文更考验对题型的归纳分析能力。 所以在平时一定要记牢相似题型的答法，考试时都是大同小异。 除此以外还有文言文的实词虚词、诗歌鉴赏的意象，这些都是只要努力就能拿到的分数 比如古代兄弟之间，用'伯仲叔季'表示排行，伯最大，季最小。 另外需要积累的地方就是字音，字形，成语，病句，古诗词默写，每星期拿出2小时积累揣摩，反复地看，很快就能牢记于心。 把基础打好，站稳脚跟，语文拿到120就差不多了。  2、作文 从写作素材上看，对于没啥文采的学生而言，作文积累本的作用很大。 在考试时直接引用和改写平时积累的精彩短语、生僻名言，可以显著提高作文成绩。 从题目立意来看，想要提高作文立意分，可以分析素材辩证地写'两个点'。 只要两个关键词都反复出现在作文的醒目位置，就很容易营造出'推陈出新'的感觉。 {!-- PGC_COLUMN --}从卷面上看，如果孩子能在考试时，把卷面写的像书法作品一样美，是高分的最强保证。 要想考试时写一手漂亮的字，平时在课下就要勤练多写，注意'横平竖直'及'连笔'。  班主任认为：语文是传统的文科科目，学习的大部分时间用在背诵和记忆上，这样学习的效率才高。 数学首先要打好预防针，高中数学知识点多，题型复杂。就拿'极坐标参数方程'来说，就有四种常考的题型： ①极坐标的意义；②参数方程的意义；③求解轨迹方程；④求解距离最值。 很多知识牵一发而动全身，如果某一个知识点没掌握，那么一连串的题型都不会做。 很多同学数学学不好，就是因为本身基础比较差，知识点没有全部理解，自然就没有办法从知识的层次，发散到题型的层次去正确解答。 除了基础知识外，错题本对学好数学也很重要。 决定数学成绩的，是失误率，而不是正确率。 高三复习的重点，就在于把自己曾经做错的题，不会做的题做对，而不是奉行'题海战术'。 错题本上的错题要精选，抄的时候一些不重要的题干尽量舍弃。对于关键的步骤（当初不会/做错的步骤）要用红笔突出。 另外对于任何一道错题，都不能忽视。要在旁边写上解答这道题最重要的是什么，自己为什么做错。 在错题本上也可以记一些公式和小结论。  把基础的公式、概念理解掌握，把曾经的错误分类、总结，多加练习 高三生才算是真正掌握了学好数学的窍门。 英语：我有个学生小凯，在高考中英语取得了147分的好成绩。 但是在高三刚开学的时候，他的英语最低分还只有98分。 当时他问我：'老师，你总说英语是'语数外'中最容易的科目，可是我上140怎么就这么难？' 我回答他：首先要明确一件事情，英语考到140，先抛开2分的卷面分不谈，也就是说扣分要在8分以内才能上140. 这8分怎么在试卷上分配？ 作文练到23分很可以了，再练的话会有边际效应,投入与提高不成比例； 剩的六分，阅读、完型、改错、语法填空至少有两到三个全对的题型，才能有保障。 而这几类题型想要更快更好地提升，单词语法肯定是分不开的。 对于基础不好的学生，用一两周的时间，每天早上读30分钟单词，把课本后面的单词背得烂熟于心，至少就能考到90分以上。 阅读理解、完形填空、七选五等都是基于理解答题的。 如果能把单词掌握，可以看懂短篇讲的是什么，这些题型就解决了一大半。 提高英语写作水平，最快的方法是大量阅读，积累满分作文的精彩句型。 这是一个由量变引起质变的过程，在努力的时候往往看不到效果， 但是在积累到一定数量的时候，在某一个时间你就会发现：自己作文已经能考到23分,24分了。  语文多'记'，数学多'练'，英语多'读'！长此以往，就能感受到这种学习方法的好处：不仅细微的知识点不会遗忘，而且以前不会做的题型，现在也能正确解出来了，别提有多开心！ 最后送给所有高三新生，几个真诚的忠告
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