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愿望商诚，筑梦同行，每天5分钟智慧收囊中。大家早上好，我是曹坤老师，亲爱的朋友。 别再傻了。女孩要富养吗？有一句话说叫穷养儿富养女，于是一位妈妈就秉承女孩要富养的理念，给女孩吃最好的，穿最好的用最好的。现在不足6岁的女孩完全沉迷物质，穿衣要名牌，吃饭要色香味俱全，上下幼儿园还必须专车接送，这个幼儿园就在小区附近，几分钟走路就可以走到。但是妈妈为了培养女孩的气质，高贵，来开专车接送，甚至到车库外面还要绕个圈子。当妈妈满心以为这个女孩培养出高贵典雅的小公主时，却发现女孩越来越成为拜金女的形象，让妈妈放心不下的是 ，他竟然与同学在物质上进行攀比。 妈妈开始怀疑抚养你的理念是错误的，其实我们很多家长都在犯着这样的错误，观念是正确的，方法是错误的。想法是正确的行为却是错误的。我们有的时候只看表象，不了解真相，咱们做好教育一定要有面子，但是也有里子，面子里子都要有，表象真相都要抓。 我们首先看一下富养的认知，很显然用好衣服名牌汽车接送，这些物质生活，以匮乏来定义富养和穷养的概念是远远不够的，是远远偏颇的。事实上物质的极大富足不是真正的富养，它还容易导致孩子精神的匮乏。我们采取物质上的富养，精神气质上的穷养，不仅培养不出高贵典雅尊重大气的女孩，还可能培养出自私自利、拜金虚荣的孩子。所以说富养不是用钱来包装女孩，而是通过基本的物质保障来培养女孩，来教育女孩，来通过生命丰富的体验以及看世界所形成的世界观，打开视野和格局，开阔眼界，让孩子精神上富足，思想上什么？丰富，然后培养典雅这种气质，优雅的气质，进而完善孩子的智慧气质以及品质品格的塑造。 所以培养女儿的核心不是金钱，富养的真正精髓不仅是用财富培养女儿，父母更重要的精力还要放在精神方面，教育上面的付出。那么总结一下富养女的内涵包括自信自立、超凡气质、高贵品格，最后怎么样？腹有诗书气自华，厚德载物，内心丰盛丰盈，遵道而行，定会自然富足。 那么首先看第一点，自信自立。张曼玉说美貌可以使女人骄傲一时，自信却可以使女人魅力一生。有内涵的女孩自然有一种气质，这种气质就来自于自信。也就是说若有气质藏于心，岁月从不败美人，孩子的自信心在很小的时候就开始萌芽了。当孩子使用各种方法来取悦你，他就要期待获得你的赞美和认同，他的自信心就开始发展了。 心理学研究发现，孩子在3~5岁的时候，就开始渴望爸爸的肯定欣赏赞美和认同 ，同0~3岁的时候，母婴关系非常重要，他在妈妈这里得到足够充分的足够次数的认同，包括什么赞美欣赏，得到很稳定的依恋安全关系，但是只有一层够不够？不够，还有双层咱们叫双轮驱动的自信建立。这个时候爸爸的一句话可能比妈妈比外面人10句话100句都顶用，所以爸爸给到孩子一个更好的身份感，给孩子更好的一个价值感，自信心的一个建立。 科学研究表明，真正的自信是一种潜意识的信念，它需要5000字的肯定、赞美和认同。所以日常生活当中我们要经常跟孩子说，爸爸妈妈很爱你，很欣赏你，在爸爸心目当中你是非常棒的，你是非常美丽的，非常善良的，经常给孩子一个拥抱，当女孩胆怯的时候拍拍他的肩膀，当女孩忧伤的时候给她一个温暖的微笑。当孩子静静的孤独的时候给他说说悄悄话，陪陪他。在女孩18岁以前，每天坚持给孩子拥抱，父母同样去做到，重要的是孩子做到某些具体的点，具体的事情要有理有据，有一的这样子给孩子一个肯定有效的赞美，咱们就可以参照黄金五步赞美法效果就更好了。 这个世界上其他的爱都是为了更好的相聚，只有一种爱是为了更好的分离，那就是亲子之爱，父母给孩子之爱。真正我们爱孩子，要让它尽早的独立，成为独立的个体，然后有力量有能量去征服这个世界，以独立的人格面对世界，全然的信任，创造孩子独立的机会，进行完整性生命体验，培养人格独立、思想独立，自信有力量的女孩，在看你培养女孩的超凡气质，气质凸显在举手投足之间，非凡的气质犹如一杯香肠，女孩要有仪表美，要有优雅气质。 杨澜曾说，没有人有义务透过你邋遢的外表去发现你优秀的内在。培养女孩有品位的穿衣打扮也非常重要，四五岁的孩子，她开始有审美观念，他的眼光也越来越高，这个阶段需要父母有正确的引导，培养孩子良好的着装习惯以及色彩搭配，着装要正确的价值取向。生活当中男扮女装，女扮男装架这个现象屡见不鲜，其实这个是不合理的，会造成孩子性价值性取向的一个扭曲。我们女孩就要像女孩一样培养，让她温文尔雅，包括走路的姿势、坐姿、接人待物、餐桌礼仪情绪控制，可以通过艺术美熏陶，通过琴棋书画学习，诗酒花茶的熏陶，培养孩子优雅超凡的气质。女孩还要有高贵的品格，一个女孩乐观大方，心存善良，心存感恩，孝敬长辈是必不可少的品质，心存善良，给女孩一颗天使的心。 诚实守信是立实事之本，彰显女孩的优秀品格，谦虚好学，让女孩不断进步，理性思考有智慧是幸福长久的保障。有一句话说思考能拯救一个人的命运，有思考力的人才，有创造力，才能主宰自己的命运。咱们家长不管家庭条件如何，都让女孩有开阔视野的机会，都让女孩有丰富体验，融入生活生活，感悟生命的机会。其实无论穷养富养，其内涵都在于教育，消极的父母顺其自然，麻木不仁而积极的父母创造机会，创造条件。 生活中为女孩创造条件创造机会其实也很多，我认为这才是富养的真谛，千万不要简单的去满足女孩的物质需求，让女孩成为拜金女， 成为一个徒有其表之人。好!最后感谢我们三是体系百大讲师团黄晶老师撰写公稿，感谢课题组老师编写教研，真诚做人，专业做事，愿望商诚，众志成城。如果你期待跟智慧有更多的相遇。自己有更多的心灵成长，可以关注愿望商诚公众平台持续学习，感谢大家聆听转发分享，带动更多人同步成长。 |
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