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林堡中心校教师普通话比赛方案

 成长小屋 2020-05-25

一、活动目的:

 为了促进教师专业成长,进一步提高教师队伍整体素质,营造浓厚的读书氛围,促使教师重视朗读教学,更好地为课堂教学服务;同时也为了丰富教师们的业余生活,促进“大练基本功,追求高水平”活动开展,促进学校内涵提升,特举办教师普通话朗诵比赛。

二、参赛要求:

1,参赛教师:中心校从6所小学随机抽取教师参赛。

2,比赛内容:每位教师阅读词汇30个,每个一分。共30分。

             随机抽取所教授课本任意一篇朗读,70分。

3,比赛时间:期中考试后进行。

4,比赛地点:林堡中心校。

5,比赛顺序:抽签决定。

三、奖项设置及评审办法:

  1、本次比赛按参加人数各设一等奖10%,二等奖20%。比赛采用评委现场打分制。

  2、评委:  参赛教师

  3、总分计算:  满分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。

四、评分标准(100分制) 

1、教师普通话标准,口齿清晰,表达准确(不重读,不错读,不添字,不减字)

2、 朗读处理符合作品意境,感情丰富,有表现力 。

3、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、脱稿、精神面貌等)

4、朗读形式不限

5、未尽事宜,另行通知。

林堡中心校

2017年11月7日

林堡中心校普通话大赛打分表

参赛教师:_________

读文章


要求

分值

得分

备注

词汇30个,每个一分

30分



普通话正确

无错误

10分



吐字清晰,声音洪亮字正腔圆

10分



朗读从容、自然、声情并茂,语调抑扬顿挫、节奏把握准确

20



动作大方得体,面部表情能恰当的传递出朗诵内容体现的感情

20



脱稿朗读,未忘词。

10分



总分

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