文档说明:语文的学习,是一个需要不断积累的过程。字、词、句、段、篇,每一部分都需要认真学习,只有学得透彻,学得扎实,才能不断增加自己语文知识的储备量,为提升作文能力、提高写作水平创造更多的空间。教育行业有这样一句话,“得作文者得语文,得语文者得天下”。小学阶段的作文分数大致占到了语文考试总分数的30%,由此可见作文在语文考试中的重要位置。这次分享的小学作文基本功训练讲义(总计 5 大讲 34 小讲 275 页)希望对那些写作文有困难的孩子有所帮助文档目录:第一部分:词语训练词语 词语训练一:怎样积累词汇 1.多认识事物,注意积累表示名称的词语。 2.多观察事物,注意积累描绘事物的词语。 3.多分析事物,注意积累表示事物动态的词语。 4.多听听音响,注意积累摹拟声音的词语。 5.多读多记忆,注意积累寓意深刻的成语。 6.多看多整理,注意积累各种各样的叠词。 7.多组词(扩词)多比较,注意积累同义词和反义词。 词语训练二:怎样运用词语 1.用词要注意顺序。 2.用词要注意准确。 3.用词要注意简练。 4.用词要注意贴切。 5.用同要注意搭配。 6.用词要注意分寸。 7.用词要注意选择。 |
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