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包头医学院学报２０１９年４月第３５卷第４期ＪｏｕｒｎａｌｏｆＢａｏｔｏｕＭｅｄｉｃａｌＣｏｌｌｅｇｅ?Ａｐｒ?２０１９?Ｖｏｌ.３５?Ｎｏ.４
ｌｅｎｇｅｓ[Ｊ].ＡｄＨｏｃＮｅｔｗｏｒｋｓ?２０１２?１０(７):１４９７－１５１６.
一步完善实践教学体系?开发合适的教学资源?扩展实
[３]杨若凡?刘军?李晓军.多方协同开展智能制造新工科人
践教学实习实训基地?积极寻求校企合作?通过医工
才培养的思考与实践[Ｊ].高等工程教育研究?２０１８?
融合实践教学?培养物联网工程专业学生解决复杂工
(９):２０－３４.
程问题的能力?提升物联网工程专业的办学水平是我
[４]杨李?马桂芳?孙金霞?等.校企合作构建项目化实践教学
们的最终目标?下一步要解决的问题:(１)根据不同
考核评价标准[Ｊ].教育教学论坛?２０１７?(７):１５８－１５９.
的课程特点?精心设计不同的详细的评价指标?各评价
[５]谭永宏.应用型本科高校实践教学评价体系的构建[Ｊ].
主体根据设计好的指标在每一个实践活动实施过程中
教育观察?２０１６?(５):６０－６１.
给学生评分、评级或评语?综合评价学生实践课程的成
[６]李爱军.地方应用型本科高校实践教学评价体系的构建
绩?(２)保护师生的合理权益?评价的目的不是惩罚?
[Ｊ].湖北科技学院学报?２０１５?３５(１０):１７４－１７６.
是鼓励?是督促?鼓励教师不断钻研业务?以求教得
[７]鲍威.高校学生院校满意度的测量及其影响因素分析
好?督促学生认真对待实践的每一步?以求学得好?[Ｊ].教育发展研究?２０１４?(３):２２－２９.
[８]张安富.本科教学工作审核评估若干问题的理性认识
参考文献
[Ｊ].高教发展与评估?２０１６?(１):１－７.
[９]董非?倪捷?尹必峰?等.工科专业实践教学质量保障体系
[１]郑庆华.以创新创业教育为引领创建"新工科"教育模式
建设研究[Ｊ].中国电力教育?２０１４?(３６):１９３－１９４.
[Ｊ].中国大学教学?２０１７(１２):８－１２.
(收稿日期:２０１８￣１２￣０３)
[２]ＤａｎｉｅｌｅＭｉｏｒａｎｄｉ?ＳａｂｒｉｎａＳｉｃａｒｉ?ＦｒａｎｃｅｓｃｏＤｅＰｅｌｌｅｇｒｉｎｉ?ｅｔ
ａｌ.Ｉｎｔｅｒｎｅｔｏｆｔｈｉｎｇｓ:Ｖｉｓｉｏｎ?ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｓａｎｄｒｅｓｅａｒｃｈｃｈａｌ￣
(上接第１０１页)
(１１):８１７.
易、成本低、见效较快?费用低廉等优势?但使用何种
[２]宫岩.关于骨科卧床患者便秘护理的回顾性分析[Ｊ].中
基质的大黄脐贴能既显效又降低不良反应?从而减少
国医药指南?２０１４?１２(３):１７８.
患者痛苦、增加依从性?加快患者的住院及术后康复、
[３]阳珍?陈梦丽?陈杏丽?等.大黄胶囊粉调酒精敷神阙穴在
减少患者住院时间?至今报道很少?本次研究发现?观
骨科老年卧床患者治疗便秘中的应用[Ｊ].光明中医?
察组促进排便效果均优于对照组?原制大黄脐贴干便
２０１４?１３(１):５８－５９.
发生率为５０.０％?高于酒制的干便发生率
[４]宋玉磊?林征?林琳?等.中文版便秘患者症状自评量表的
(１３.３３％)?高于醋制的干便发生率(３０.００％)?醋制
信度与效度的研究[Ｊ].护理学杂志２０１２?２７(７):７３－
稀便发生率为５３.３３％?高于原制的稀便发生率
７６.
(２３.３３％)?高于酒制的稀便发生率(３３.３３％)?酒制
[５]石敏?张秀琼?周永霞?等.骨科卧床患者发生便秘的原因
大黄脐贴出现便前腹痛现象１００.００％?原制大黄脐贴
调查及护理[Ｊ].解放军护理杂志２００４?２１(５):２１－２２.
出现腹痛现象８０.７７％?均高于醋制大黄脐贴的１６.[６]闫美娟?隋峰?林娜.大黄调节胃肠功能的作用及机制研
究进展[Ｊ].中国实用中医药杂志?２０１０?１６(４):１８１－
６７％?因此认为?大黄脐贴可减轻或缓解便秘?醋制
１８４.
脐贴较其他两种相比较可明显减少腹痛的发生率?可
[７]赵贞贞?林征?王美峰?等.中文版患者便秘状况评估量表
在临床推广应用?
在应用评价中的信效度研究[Ｊ].中华护理杂志?２０１０?４５
参考文献
(１２):１１２４－１１２６.
(收稿日期:２０１９￣０１￣０９)
[１]魏金荣?张惠萍?曾松美.中医药护理干预对胸腰椎压缩
性骨折患者便秘的效果评价[Ｊ].护理管理杂志?２０１３?１３ |
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