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【模拟金题】 时间永在流逝，我们都被时间之流一路裹挟着向前行进。你有没有想过，在匆遽的时间缝隙中稍稍停留一刻，回望一下自己的成长旅途。在那些或深或浅的足迹中，有快乐，也有沮丧；有奋进，也有迷茫；有辉煌，也有黯淡。当你面对曾经的自己，有哪些心里话想说呢？请以“致曾经的自己”为题写一篇作文，梳理生命的纹理，重拾初心，更加坚定地面向未来。 【思路导引】 1.抓住题眼，深刻立意。 此标题有两个关键词，一个是“致”，另一个是“曾经的自己”。“致”在《现代汉语词典》中的基本义有三个：1.给予；向对方表示（礼节、情意）。2.集中（力量、意志）于某个方面。3.达到；实现。很显然，“致曾经的自己”采用的是第一个义项，即作者写给自己的的一份心灵独白。而“曾经的自己”则指向过去，是对自己成长轨迹的一种整理和认识，以此获得重新出发的力量，这就是此篇作文的主旨和目的。 2.以时间为轴，串联叙事。 回首往事，用顺叙的手法捡拾成长路上的一个个珠玑，透过它们，重温平凡生活里的美好和感动，并在梳理的过程中，反思自我，审视生活，获得更多关于成长的启示。需要注意的时，串联法叙事，不必将事例材料详尽铺开，只要截取某些有特殊意义的片段即可，展现自己在成长每个阶段的喜怒哀乐，最终合成一个多维立体的人物形象。 3.重拾初心，凸显主题。 “致曾经的自己”，不是一种表面化的旧时光的整理，而是对昨日的自己的一种客观的审视和评价，写作的目的是“致曾经，以仰未来”。所以在写作中，要注重“正能量”的采集和汇聚，通过片段叙事来折射人物身上的闪光点。 【佳作示例】 致曾经的自己□张佳媛 致曾经，以仰未来。 ——题记 致曾经那个爱哭的小孩。 小时候，你总是因为得不到一件心爱的东西而哭得满地打滚，试图用幼稚的眼泪唤起父母的怜悯，以便得到那一堆堆花花绿绿的糖果和玩具；总是因为不小心的摩擦和摔跤而哭得惊天动地，试图赢得长辈温柔的安慰，把自己的一举一动作为大人围绕的中心；总是因为得不到母亲足够的关心而默默站在她面前簌簌地掉泪，让她不得不停下手中的活儿，拭掉你满脸的泪痕，领你到客厅里玩……这些掺杂着泪水的岁月单纯而美好，但从什么时候起，面对摔倒的你，母亲不再伸出双手，父亲不再安慰，而是站在角落默默地望着你，看你啜着泪水一个人爬起来，学会自己找药水涂抹伤口，而他们眼神坚毅，却又静静含笑。 致曾经那个自私的小孩。 长大些，你总是偷偷捧着一大盒巧克力，面对伙伴羡慕的眼光，决绝地摇摇头，躲在角落里一个人小口小口地品尝；总是喜欢大肆地批评别人，忽略掉她们眼中闪烁的悲伤，自私得我行我素；总是握着一把花雨伞，面对朋友诚恳的请求，却因怕绕远路和淋湿自己，而找一个粗略的理由撑伞独自走掉……你不知道，那些曾被你伤害过的人，心里都留下一道或深或浅的伤口。于是，那些亲密的朋友开始远离你，你张皇失措，孤独地站在人群之外。父母语重心长地与你谈话，你若有所悟，开始学会向处于困境的朋友伸出双手，学会用温柔的话语安慰受伤的同学，学会宽容，学会分享。 致曾经那个懒惰的小孩。 后来啊，你升入了高年级，学业一天天地加重，你总是因为偷懒而不写作业，老师讲课时，明明一字未动的作业躺在书包里，却谎称没带，总是因为不想写字而上课不做笔记，让那些重要的知识点匆匆漏掉；总是因为一些自以为是的小聪明而刻意落下一两道题，却被老师抓着正着，羞得面红耳赤……父母看着你黯淡的成绩，总是默默地叹气，着急地为你找各种补习班。那段时间，他们似乎老了许多，眼里终日沉浸着悲伤，好像犯错的不是你而是他们。你终于后悔了，挑灯夜战，作业写得工工整整，看着父母眼中又重新充满明媚的快乐，老师眼中又有了欣慰，你轻轻地笑了。 你不知道，在这些曾经的点点滴滴里，你已经长大了，学会了宽容，学会了体谅。 致曾经，致曾经我犯过的错误，致那些流金的岁月，感谢它们在我脚下摞成足够的高度，让我可以踮起脚尖仰望未来。 |
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