【原】胡莲凤 教 师工作计划表格

教 师		胡莲凤	任教年级	3-5	任教学科	信息
基本 现状 分析		我校微机室共有41台计算机,基本上能满足大班额的信息技术学科的教学.学生基本掌握了正确的指法来打字,在电脑绘画.word文档的编辑以及电子表格的简单使用也有了一定的提高。
工作 目标		自身提高：通过观摩优秀教师视频课和认真专研教材不断完善教学方法提高教学质量。 德育工作：能正确对待小组合作集体的力量，具有组织性和良好的人际关系，有积极向上的进取心。 教学工作：学让学生了解和掌握信息基本知识的技能，通过信息技术课程教学使学生相关的能力。
主 要 工 作 及 措 施	自身 提高 (包括 师德 和 业务)	师德：树立新的师生观念，体现学生的主体性，正确评价学生能力，提高学生参与活动 的积极性。 业务：积极参加学科培训，主动学习优秀教师的县级经验，认真专研教材，结合学生实际情况让每个学生都得到发展。
	德育工作 (包括学科渗德养成教育及活动施德等)	学科渗透：在教材中挖掘教育切入点进行直接或间接的德育教育，这是在学科中进行德育渗透的主要方式。 养成教育：在信息技术教学中要从教材内容出发，在知识讲授与技能训练之中，寻找德育教育的契机进行德育渗透。 活动实德：以学生为本，健康第一，是我们的教育目标，在学生不断尝试自我展示活动中体验成功的快乐从中获得知识。

任课教师工作计划

2019---2020 学年度第二学期

主 要 工 作 及 措 施	教学 工作	1.认真备课，做的备教材备。 2．对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中，以便提高他们的专业知识。 3.在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎，加强师生关系的调控，严格做到平等地对待每一位学生。针对薄弱学生个别辅导，可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识，且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高，因此他们的接受知识的能力还是比较强的 4.在课堂上尽可能的留出时间展示学生的作品，来激励学生学习兴趣调动学生的学习积极性 5.学业考核，注重课堂平时表现和综合评价相结合。
	其他 工作	1.整理机房，维修设备，并适当进行维修。 2.制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房，并按排机房卫生值日表。 3.对学校电教线路与电教设备的保管进行检查。 4.组织开展电教室日常管理与设备管理的检查。 5.配合开展信息技术与课程整合。
	活动 日程 安排	五月份：摸底考试 六月份：上机操作竞赛    七月份：期末考试