初三.一班、二班的同学们，上午好！
首先感恩我们两个班的老师用这么宝贵的时间让我和大家聊天。
其次，感恩同学们不嫌弃老师年龄大了！
亲爱的同学们，老师是来向大家学习的！想想我们哪些地方值得老师学习？
一.珍惜时间
我们一班、二班是重点班，我们的学习基础较好，成绩优秀，但我们一点儿也不骄傲自满，明白：时间是真理的挚友；荣誉是时间的女儿。我们很快就面临中考了，这是人生的第一次大考，优胜劣汰。强中更有强中手，每一个有志气的中学生都在分秒必争。所以我们两个班的同学走在时间前面，入班即静，入座即学，不浪费分分秒秒。（二班张烨[yè]、郑闳[hóng]升、王智、杜欣蔓……学习积极性高，遵守课堂纪律，特别珍惜时间，还帮助同小组内的同学解答问题。）
二.目标明确
尽管我们有部分学生家庭条件好，但我们都知道一定要自强自立。“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”（举例：哈佛博士谢晨小时候的故事。）
穷不扎根，富不传代
谢 晨 五年级
我知道一句话，一句在现在的中国可以被奉为真理的话：穷不扎根，富不传代。
穷不扎根。贫穷不会在什么地方扎下根，人穷志不穷，只要有志气，有远大的理想，再付以行动，卑微的现状是可以改变的。
富不传代。有句话说得好，富不过三代。富人的孩子，往往是温室里的花朵，成天泡在蜜罐子里，只知道衣来伸手、饭来张口。长大后，往往没有鹏程万里的志向，担不起肩上家业重任，只知道挥霍父母的财产。即使家缠万贯，也难免被挥霍一空。
因此，无论生活条件如何，贫穷还是富有，卑微还是高贵，我们都不能放弃自己远大的志向，也不能停下自己不断完善，向着新目标前进的脚步。正所谓贫贱不能移，富贵不能淫。我们应该找到正确的方向，不断给自己确立新的奋斗目标，在短暂的人生中用更多时间做更多有意义的事，不断完善自己，争做更好的自己!
三.宽容大度
我们两个班的同学心中都有他人，与人相处：看长不看短，记恩不记仇。随和地与人相处，随和的人最大的特点是谦虚，且宽宏大量，从不与他人争吵。
我们细细观察，随和的人大多是低调从事。这种低调体现在任何时候，不但是修养的外在表现，也是一种谦虚谨慎的生活态度。随和的人行事处事绝不张扬，总是带着一副安然恬静的微笑与人相处行事。往往那些低调的人，才是身怀绝技、才能卓群之人，是一种隐藏自己能力不外露张扬的虚怀若谷之人。
待人随和的人沉敛、胸襟开阔，既懂得欣赏别人,以赞赏的目光赞赏和鼓励他人，又会发自内心的以真诚的语言赞美值得欣赏的人。而待人谦和有礼，不傲慢自居，不恃才傲物，以宽容之心度他人之过，是随和之人自然而然的流露而为。大凡能如此谦卑处世的人，懂得尊重他人的人，是必然能得到人们的尊重和爱慕的。
四.知恩感恩
老师听过一个发人深省的故事，说两人同去见上帝，问天堂的路怎么走。上帝见二人饥渴不堪，就给他们每人一份食物，一人感激不尽，一人无动于衷。之后，上帝让那个说“谢谢”的人上了天堂。被拒之门外的人不服气：“我不就是忘了说声谢谢？”上帝说：“不是忘了，是你没有感恩的心。”“少说一句谢谢，差别也不能这么大呀？”上帝说：“这没有办法，因为上天堂的路是用感恩的心铺成的，天堂的门只有感恩的心才能打开，而下地狱则不用。”
我们在平时的学习生活中感恩父母的养育之恩，感恩没有血缘关系的老师爱我们如同亲人，感恩学校美好的读书环境，感恩身边每一个为我们服务的人。
一班的袁博，父亲是一名教师，受父亲的影响，袁博同学知礼知节，任何时候见到老师都要鞠躬问好，学习自觉，主动积极，心无杂念，一身正气，在学习中不断反思，不断进步，目标远大！
亲爱的同学们，我们身边值得学习的人很多，美好的心会看见美好的一切。身边处处皆学问，做生活的有心人，向身边的榜样学习吧！
亲爱的同学们，老师和我们聊的时候，大家专注的眼神告诉我，很多人在自我反省：是否真的具备这些优点？嗯，响鼓不用重锤敲，知错就要勇敢地改！好的习惯，需要保持；坏的习惯，需要改变！
美国心理学家曾说过：
播下一个行动，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。
简单来说，就是习惯决定命运。
亲爱的同学们，千万请记住：优秀是一种习惯！我们一定会自强自律，以爱人之心做事，以感恩之心做人，常怀感恩心，常做感恩事！坚持下去，我们不但中考考得好，高考也能获胜！
亲爱的同学们，愿意把今天这堂课写下来吗？把自己心里最想说的话真实地表达出来就是好文章！请记住：真实的、自然的，就是最美的！老师等着发你们的美文！
亲爱的同学们加油！
