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给儿子的第１１８封信 战胜自卑 ，拥有自信 ，坚持到底，做一个内心幸福的人 亲爱的儿子： 人都有自尊心。心理健康的人自尊感比较高，认为自己是一个有价值的人，并感到自己值得别人尊重，也较能够接受个人不足之处。别人要呵护你的自尊，你自己更应该呵护你自己的自尊，维护你的自尊。 作为一个学生如何才算是自己尊重自己呢？我觉得自尊的含义，就是自己珍惜自己的荣誉，自己爱惜自己的身体，自己为自己的现在和将来负责。一个人刻苦学习，努力进步，是令人尊重的；一个人遵守纪律，被人称道，是令人尊重的；一个人乐于助人，凡事多为别人着想，也是令人尊重的。相反，假如一个人学习刻苦努力，经常违纪，很自私，那不仅仅会经常受到批评教育，还会觉得没了面子，感觉失去了尊严。到了这个时候，你能责怪那些让你失去了面子的人吗？你能把责任推到别人的身上，去责怪别人伤害了你的自尊吗？我们看看那些违法乱纪的人，哪一个不是没有了自尊，你能因此而责怪司法部门的无情吗？如果司法部门对犯罪分子讲究情面，那就是对广大民众的犯罪。同样的，假如一个学生经常犯错误，受了批评教育，你能责怪批评教育你的人吗？  也许有人说，批评别人也要用一种别人能接受的温和的方式，也要讲究批评的艺术。我要说的是温和的方式，可能是老师最愿意采取的方式，假如你有问题而老师提出后就立刻改正了，且不再重复同样的错误，那教育的过程该是多么温馨。记得有一个老师曾经说过：“我多么希望自己能温和一些，我多么盼望自己的脸上整天挂满笑意啊。可是，我怎么就是做不到呢？”其实，道理很简单。当一个老师讲过的话，得不到执行的时候，当再三提醒违纪的学生而不见效果的时候，这时老师的内心就容易产生一种教育失败的心里感觉，就容易急躁。就容易用一种在一般人看来是无法接受的方式，去实施教育。应该明确的是：老师不是圣人，即使是圣人也无法做到喜怒不形于色。 从这个角度说，一个人要想得到别人的尊重，那么他自己首先就要自己尊重自己。好好地做好自己应该做好的事情，努力提高自己。那种明明有缺点和不足而讳病忌医的做法，只能让自己的缺点和不足膨胀，终有一天会爆发成一种灾难的。 有一句话说的好，人的自信心可以创造奇迹。几乎人人都知道自信心的重要性，学校也在采取各项措施来帮助学生建立自信心。每当我听到教室里传来震耳欲聋的“我自信，我成功”的口号声时，我既感动又有些迷茫，难道天天这样喊，就真的能树立起自信心来吗？就比如我们一般人在比尔盖茨面前喊“我自信我比你更富有”一样，即使声音再响，我们内心也知道是在自欺欺人。但这并不是说喊没有用处，假如我们喊出了这个口号，然后努力去实现它，那即使我们不能如比尔盖茨富有，但是我们也可能通过自己的努力而获得更多的财富。 可见，对于自信和要自信这两个概念一定要清楚。自己是什么样的人，自己能成为什么样的人，也是两个概念。今天的你已经不是昨天的你，因为你已经有了变化；明天的你也一定和今天的你不一样，因为明天的你也会有变化。这种变化，就是你一天一天进步的基础。也是你不断成就未来的根本。你应该相信的是，通过努力，你会进步的更快；通过努力，你会获得一个比较美好的未来。青年时期之所以宝贵，就在于这个时期是为将来奠定基础的时期，你应该自信的是你拥有青春，拥有奋斗的资本，你完全有能力为自己打拼一个美好的未来。 今天的落后，不等于你将永远落后，只要你不甘心落后于人并采取行动，你就有可能获得成功。假如不能把握住现在，那如何去把握将来呢？假如不能把握未来，将来的一切变得虚幻而迷茫了，又如何去树立自信呢？所以，聪明的人既要用喊口号的想法来强化自己的决心，又要把这种决心转化为自己的实际行动。在行动中，即使进步的速度比较慢，你能切实地感受到这种进步，那么你也会渐渐地树立信心，你会发现别人能做到的，你通过努力也能做到，甚至你会做的比别人更好。那时，你想怀疑自己的能力，都几乎是不可能的。 {!-- PGC_COLUMN --} 因此，我们说自信是实力的象征，自信是干出来的，不是说出来的。即使是简单的事情只要是坚持做就会做到极致，就会做出自信。 传说苏格拉底对他每一批新入学苑的弟子开始都会说：“今天只学最简单也是最容易的一种功课：甩手——自然站直，尽力把你的双手往前甩，然后再尽力往后甩。”说着苏格拉底示范做了一遍，又让学生们做了一会，临下课说：“从今天开始，每天做300次，你们能做到吗?”这位学富五车的大哲学家，教的第一课却如此简单，学生们都笑了，齐声说：“做得到。”苏格拉底又叮嘱道：“每天甩300下，明白吗?”学生又齐声回答：“明白!”一个月后，苏格拉底问学生们，有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，80％的人举手表示坚持了，但偶尔有忘记做的日子。从此苏格拉底再没有询问，直到一年之后，他突然问道：“诸君坚持每日300次的甩手了吗?”整个教室里鸦雀无声，只有一人举起了手，这个人就是柏拉图。 这个小故事，是我从学生的周记中发现的。我一直在琢磨这个故事中间包含的道理。苏格拉底是大哲学家，柏拉图也是了不起的人物。为什么苏格拉底会在新生的第一课上会布置这样奇怪的任务呢？为什么柏拉图会成为柏拉图而不是别人呢？苏格拉底确实是具有超级智慧的人，就连他教育人的方式也是那么特别，那么有效果，看似玩笑的话竟然那么在不经意间包含了那么深刻的道理。 有一句话说的好，把简单的事情做好就不简单。甩手这个动作其实是最简单的了，即使做三百次，也不会很难。苏格拉底的那些学生当然知道这个动作是非常容易做的，但一年以后，坚持下来的只有柏拉图一个人。笃信老师的话，并且能在实践当中按照老师的话去做，一时容易，长期下去就不简单了。 一定有老师的许多话，会让学生佩服的五体投地，一定会有很多时候，自己暗暗地发誓，一定要按照老师说的去做，可是，有多少人像柏拉图坚持甩手那样坚持了自己暗暗许下的誓言呢？热情是一时的快乐的感觉，而成功只属于那种用心而且能坚持持久的人。哪怕是很小的美德，坚持下去，就会成为一种了不起的习惯，促使你成为不平凡的人。 亲爱的儿子，拉拉杂杂地给你写了这么多信，看着你一天天进步长大，我的内心是喜悦的和幸福的。可能，我说的这些话，有的你听不进去，或听不懂，我想将来总有人会再来阅读这些信，并从中获得不断前进的力量的。 踏地前行，面向未来，心有莲花开。 你的爸爸 2009年7月14日 于一中家属楼 |
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