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400名海淀区幼儿园业务园长参加“云培训”

 水晶苹果360 2020-06-03

3月13日上午,海淀区幼儿园业务园长教研培训工作会如期召开。会议由学前研修室设计并组织实施,通过视频会议的方式带领全区幼儿园的近400名业务管理者开展研修。

根据罗滨校长对延期开学阶段提出的指导思想和工作要求,学前研修室创新机制,稳步推进学前研训工作,高水平服务海淀学前教育发展。马虹主任、李峰副主任带领全体教研员精心设计了本次抗击疫情期间的培训活动,4个片区分组召开,区教研员赵蕊莉、张瑞芳、陈敏倩、田彭彭老师分别主持会议。

图1 会议主题

为确保四个片区的培训达到最佳效果,学前研修室召开了专题准备会。学科组长周立莉老师引领全体教研员研磨培训内容,研制工作标准,做好分工协作。此外,学前研修室还与园所业务干部进行了细致的对接工作:会前下发学期计划,组织各园自主学习;确定采用“录播+直播”方式,进行技术平台测试;各级领导录制培训内容;片区教研员准备相关会议资料等。工作会主要内容为:前期工作总结、延期开学期间保教工作指导、学习“开学第一课准备”、调研学期计划反馈等内容。

图2 赵杰志副校长发言

图3 马虹主任进行专题培训

图4 学习开学第一课“如何预防新冠肺炎-幼儿篇”

赵杰志副校长做了题为“把握时代特征 明确发展导向 多措并举支持幼儿园内涵建设”的主题发言。他从“把握时代特征、总结实践成效、研究区域优势、聚焦关键问题、面向未来教育”五方面总结了海淀区教师进修学校的工作思路与阶段性成果;从区域学前教育质量优质均衡发展的角度提出支持幼儿园内涵发展的四项举措——研究质量发展关键问题,制度保障和专业支持,优质课程共建共研共享,师德研修和专业发展。赵校长希望各幼儿园立足当前、面向未来,研究“提升质量发展”这个关键问题,思考“新时代”的“新作为”。

图5图6 赵杰志副校长发言

马虹主任以“科学应对疫情用心做好保教工作及开学准备”为题进行专题培训。马主任分析了幼儿园教育对象和教育方式的独特性,指导各幼儿园时刻关注国家与市区工作精神、明确工作方向,科学应对疫情,用心做好保教工作及开学准备。她重点提出:要在特殊时期关注教师心理健康、做好开学“疫情课程”的准备、做好教研培训工作以及家园共育工作。幼儿园的园本研修要来源于教师面临的实际问题和需求,要加强园所信息化建设、开展教师信息技术应用能力的园本培训。

图7图8 马虹主任进行专题培训

之后,片区负责教研员对本学期工作重点和创新工作进行解读。结合各园提出的困惑和问题,对全覆盖教研、新任业务管理者专题培训、骨干教师研修、继教管理工作等内容,进行细致分析和讨论。

在工作会上,区教研员进一步细化本学期全覆盖教研的工作思路,即依托17个学区教研工作坊发挥专兼职教研员的引领和指导作用,通过建立学习共同体、分层研修等方式开展聚焦实际问题的、有重点、有针对性的专业指导和专题研修,不断提高园本教研的实效性。

赵校长全程参与了四个片区的研修活动,他在两个片区的视频会议中又做了专题发言。他感谢全区学前教育工作者在疫情防控期间做出的努力和奉献,对创新推进工作的取得成果表示肯定。他对学前研修室当前的工作给予充分肯定,并对下一步工作提出建议和希望。他指导各幼儿园要在延期开学期间能够研判新问题,做好加减法,重新理任务,建立新机制。

图9 赵杰志副校长进行指导

每学期初,学前教研室都会召开幼儿园业务园长教研培训工作会。工作会是学前研修室引领和指导全区幼儿园科学保教、布置本学期研修工作的重要会议。在延期开学期间,会议如期召开具有重要意义,会议使全区各幼儿园统一思想、深入理解各级要求、明确不同阶段的工作重点、做好各项工作统筹协调,扎实推进各项工作。

疫情把大家隔开,但是爱和希望使我们的心更近了。正如北京市六一幼儿院赵杰老师所言,“幼儿园大家庭的温暖和关爱是支持老师们做出有温度的教育工作的前提”,学前研修室一如既往地为海淀区每所园的质量发展给予专业支持,使有温度的研修温暖每一所园、每个一名教师、每一个家庭、每一个孩子……

参会教师反馈:

在线上参加了海淀区幼儿园教研培训工作会是一次难得的体验。在这个特殊时期,海淀区教师进修学校学前研修室及时组织我们在线上统一思想、统一认识,把握准确如何科学应对疫情,用心做好保教工作及开学准备,帮助我们加深理解,找寻具体措施,在开学前坚定了做好各项工作的信心。

——中国科学院第一幼儿园  张胜

参加工作会后,我们信心满满。要坚持“生命比学习更重要、成长比知识更重要、会学比学会更重要、观念比技术更重要、稳定比一切都重要”的理念,巩固立德树人根本任务,坚持以游戏为学前儿童的基本活动,时刻关注师幼的身心健康,充分发挥保教干部的引领示范作用,推动海淀学前教育优质、平稳、有序的发展。

——北京市六一幼儿院 赵杰

在今天的学期大会中聆听了赵校和马主任的讲话后,对于近期以及今后的工作方向有了目标。在教师队伍的培养、结合疫情后续可开展的工作思路等方面的指导,使我们指明了方向。例如:结合疫情我们可以开展人与自然、生命教育、爱国主义教育、感恩与爱教育等内容,这些正是现在孩子们所缺失和非常需要培养的,要让孩子们在生活中的点滴事情中学会感恩、学会关心、学会帮助他人,从而培养孩子们良好的学习品质、生活习惯,为他们一生的好习惯打下良好基础。

——中国人民大学幼儿园 吴华

参加了研修室的计划会,隔空再次见证研修室老师一如既往的搭平台关心教育关爱学前教育人。赵校长就当前形式和国家政策引领方向,马虹主任就学前现状全面分析,进一步明确前进目标,夯实教育质量,赵老师和各位姐妹园骨干教师就疫情之下的家园共育和今年教研推进培训做出详细说明,真是引发思考,满满收获,为我结合我园实际情况,深入有效开展保教工作提供更多帮助,感谢研修室的引领,感谢姐妹园的分享,疫情隔断了我们相见,但不能阻碍我们一起学习的热情。

——北京市世纪阳光幼儿园 郭彩云

文:张志存 李峰

编辑:夏玲玉

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