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前言 “一起”，一个简单的词汇在这2020年里显得异常动人。 这一年，我们一起迎接湖北美术学院办学一百周年华诞；这一年，我们一起抗击突如其来的新冠疫情；这一年，我们一起携手迈出青葱校园，走向人生又一个新的篇章。 时光荏苒，回首三年，我们在湖美这片艺术自由沃土上尽情挥洒，研治学理，探索创新，走向精深……艺术终将进入内心，虽然我们因疫情无法相见，但借着这次意义非凡的展览，我们以“情”而始，随“心”而动，将所积累的专业能力与人文感受结合丰富的笔墨艺术语言凝结于作品之中，跨越时空的局限在云端向各位展示，同时以此来回报求学路上辛勤培养我们的众多老师们。 “何以未来，只一片赤诚之心与色彩，已化作永恒，在我们彼此心底深埋”，在此祝愿我们在接下来的旅途中都能一起永远不忘湖北美术学院“崇德、笃学、敏行、致美”的校训精神，永远保持初心与向往，永远朝气蓬勃，只争朝夕，不负韶华！ 祝愿百年湖美，积历史之厚蕴，更展宏图，再谱华章！ 中国画系 作品展示 《二十四诗品冲淡》 48cm*180cm 行书 作品局部 作品简介： 作品内容为晚唐诗人司空图的《二十四诗品·冲淡》，用六尺对开的条幅形式，以颜真卿、何绍基的书法风格进行模拟创作。先对不熟悉的字形进行查阅，然后结合颜、何的书法特点及风格进行创作；在不断的练习中进行反复调整，尽量让作品整体更加和谐统一完善。 作者姓名： 黄玺庭 作品名称：《二十四诗品冲淡》 指导老师：孟庆星 研究方向：书法与篆刻 《行书〈沁园春〉》 46cm*132cm 书法 作品局部 作品简介： 作品以宋代辛稼轩词《沁园春》为题材，此词描绘奇肆又具秀美的景象，词风雄强而不失清新。取法唐太宗《温泉铭》，稍显稚嫩、浅薄，作为现阶段的一个小结，或可观之。 作者姓名：朱芝军 作品名称：《行书〈沁园春〉》 指导老师：孟庆星 研究方向：书法与篆刻 《清史文靖湖北黄鹤楼联句》 75cm*325cm 魏碑对联 作品局部 作品简介： 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。此件创作得益于导师孟庆星教授指导，内容贴合当前疫情向好的形势，以庄重的魏碑风格为基调，采用大尺幅十七言长联的形式完成。残冬已过，万物复苏，喜战疫工作迎来了明媚的春天。 作者姓名：巩雪 作品名称： 《清史文靖湖北黄鹤楼联句》 指导老师：孟庆星 研究方向：书法与篆刻 《湖心亭看雪》 196cm*43cm 行书
作品局部 作品简介： 作品内容为明张岱《湖心亭看雪》，爱其孤而不寂，清而不寒。近岁渐味世事浮沉，故最感其“余舟一芥”句，因以为号焉。作品取法二王，亦冀稍能写我。凡易三稿，心境有别，此稿情绪跌宕，不期然而然，吾亦如之何。 作者姓名：张烁烁 作品名称：《湖心亭看雪》 指导老师：孟庆星 研究方向：书法与篆刻
《毛泽东诗选》 97cm*180cm 书法
作品局部 作品简介： 此件作品以明代董其昌行书风格书《毛泽东诗选》四首，欲表现董书的飘逸俊秀，通过布局的稍作调整及笔墨的浓淡枯湿，达到疏朗匀称的效果。作品将董书行云流水般的美感与毛泽东诗词豪迈宏大的气势相融合，试图找到一种契合。 作者姓名：杜潇 作品名称：《毛泽东诗选》 指导老师：孟庆星 研究方向：书法与篆刻
《庚子大疫》 180cm*69cm 篆书
作品局部 作品简介： 孟庆星先生说：“我们从事这个艺术，承载的文化使命不只是抒情这么简单。如果书法只停留在技术、审美层面那是低级的，要上升到人文层面去。”这幅创作作品的内容正好记录的是年初的新冠疫情。作为志愿者也亲身经历了此次疫情，书体上选择汉代篆书，古朴、稳重的风格、生宣上的自然笔墨也跟内容的情感表现相吻合，六尺整张的篇幅同时具有一定视觉张力。 作者姓名：方鹏 作品名称：《庚子大疫》 指导老师：孟庆星 研究方向：书法与篆刻
《秋星印痕》 四尺对开 篆刻
作品局部 作品简介： 时光恍惚间已过三年，在孟庆星教授细心的指导下，我收获颇多。今年又恰逢新冠病毒大爆发，原先计划的毕业创作思路突然就打乱了，后来受孟老师启发，觉得毕业创作应该与当下现实相结合，于是花了近两个月的时间，创作了这幅与疫情相关的篆刻作品，作为当下生活的一种记录。 作者姓名：肖秋星 作品名称：《秋星印痕》 指导老师：孟庆星 研究方向：书法与篆刻
《杜潇制印留痕》 138cm*32cm 篆刻
作品局部 作品简介： 此印屏为自己书法篆刻学习的一个小结，吾喜汉印之整饬不失精巧，喜皖派邓、吴元朱文之婉转流美，创作并刻制这些印章以示对篆刻的理解。印文“无欲则刚”、“惜渡”等以吴让之篆法排布，薄刃小刀浅冲劈削而为之以应篆法之灵动。印文“虚静”、“此心安处是吾乡”等拟汉玉印风格，以薄刃刀长冲而为之追求玉印线质之光洁劲挺。 作者姓名：杜潇 作品名称：《杜潇制印留痕》 指导老师：孟庆星 研究方向：书法与篆刻
编辑：王冰心 图片来源：17级国画系研究生 指导：周诗佳 高越 审核：周鑫 |
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