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你是你，我是我，我与你何干？  读到一段话，说：“同样是咸鱼，你怎么如此幸运，一个华丽翻身，从此平步青云，而我却没人搭理？”这话里话外，充满着羡慕，夹杂一点攀比后的嫉妒。 不谈说话人态度的对错，光从他认识的本身，就是一个极大的错误，并且很多人在此，都是认知有误的。  同样是咸鱼，谁和谁是同样的咸鱼？我跟你？你跟他？他跟他？ 世界上没有两片相同的树叶，这已经是共识，那世界上没有同样的咸鱼，这也是对的，没有同样的人，也是说得通的，怎么可能有两个完全一模一样，完全等同的人呢？ 即便是模样相同、性别相同、出身相同、家庭相同、父母相同的双胞胎，共性应该达到最大值了，但这对双胞胎的性格相同么？想法相同么？遇到的问题相同么？处理事情的方法相同么？完全不同，并且差异大得很。 如此说来，那就更不用说其它事物，其它的人了，任何的两者之间根本没有可比性，完全不可能相同。  我们习惯于：我跟他差不多哦，八九不离十呢，你高点，你就低低头；我矮点，我就抬抬脚，争取咱两个拉平，做到相同，或者说是叫别人认为我们相同。我们就是同盟，我们就是一家，共甘苦共患难，生生地把两者扯平，好求得心理的安慰，就不至于，我失败了人家讥笑我，那时候，我会说，谁谁谁，跟我一样的，也失败了，脸面上过得去了，心理上也就平衡了。 真是可悲。 非得把别人拉过来，或者非得把自己拉过去，站战队，比一比，于是乎，就出现了“同样是咸鱼，你怎么如此幸运，一个华丽翻身，从此平步青云，而我却没人搭理？”；“我跟你一样的啊，你为什么那么好，我为什么就这么不好？!这不公平啊！”，心里头酸得很。  你要记着，我不跟你一样，你也不会跟我一样，你我之间没有可比性，不要拉过我来当你的影子或者你的垫背，我不伺候的。 你是你，我是我，你走你的阳光道，我走我的独木桥，这多好啊，只有不同的风景，才有这个世界上的丰富多彩，五颜六色，非得相同干嘛，没事找事。 你我皆是咸鱼，但我们味道不同呢。 为什么你在想，非得我们相同或者非得在我们之间比一比呢？ 这就是我们教育的一点缺陷。 我们从一开始，就听到说，你看你看，谁家孩子年龄跟你一样大，跟你一样的老师，跟你一样的上学，你看人家门门一百分，次次都是第一名，你怎么就……  还有： 你看你看，谁家孩子多么优秀啊，三好，五好，八好，一百个好，真是完美无缺的好孩子，你再看看你，你得跟人家学习，虚心学习人家的一切优点，你想学人家的缺点也没有。他是你的榜样，榜样的力量是无穷无尽的；她是你的偶像，记在心里，挂在嘴上，走着坐着睡着，也得时时向人家学习借鉴，你才能好的！ 看看这些话，或者类似的话，你们听到过没有？你们经历过没有？ 我们为什么要跟人家学，要跟人家比？ 人家优秀，人家一百个好，那是人家的，就单说学习，人有不同的生理素质、心理因素、基因差别等等，光这些，人就没有可比性，更何况，家庭环境不同、思路不一、努力的程度也有很大的差别，怎么可以去比较呢？  我们去学习人家，还跟人家去比较，学来学去，还是不如人家，结果就会出现：我怎么就这么笨呢，我怎么就不如人家呢，我怎么就是比不上呢……人家聪明，我比不上，那就说明我笨啊！ 如此一来，我就觉得自己很自卑，我天生就是笨蛋一枚，哎，我真是无用！ 自卑就很可怕了，更可怕的是自卑以后的自贱。 如果在学习的过程中，我终于超过了人家，比过了人家，那就沾沾自喜，那就盲目自大，那就不可一世，嘿嘿，我毕竟你强多了啊，你算什么，你算老几呢？  再者，还很容易产生嫉妒心，他为什么就是我的榜样？我为什么不能超过他？他为什么那么好？他的好是不是假的？看着人家的好，就会眼红，眼红的背后，是可怕的嫉妒与咬起了你的小虎牙，想想都可怕。 比较，借鉴，相互的学习，这无可厚非，厚非的是盲目的比较与攀比。 人人秉性不同，各各不同，做好你自己，就是最好的自己，别人与你无关，你与别人无关。 |
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