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今日头条

2020-06-06  lhyfsxb8k...

20多年教学经验

教过的学生在全国竞赛获得奖项;

思路清晰,归纳到位,注重解题思路和方法;

1.对于几何证明不知道从哪里入手的学生;

2.初二、初三的学生;

3.能够熟记定理,但是不知道如何添加辅助线的学生;

1.掌握常见的几何模型

2.能够快速找到添加辅助线突破口;

3.在几何学习中找到快乐,并建立自信心;

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