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一到孩子上学的时候就有很多家长“犯愁”，担心自己家的孩子要上小学后跟不上，所以父母就在考虑给不给孩子提前做一个幼儿园和小学的衔接；因为孩子上小学面临着考试，有考试就会有成绩，孩子与孩子之间自然就会有成绩的比较。而这些，在孩子上幼儿园时是不存在的。 因为孩子在上幼儿园的时候， 基本是就是以玩为主 ，不用为学习成绩好不好而担心。但是孩子一旦上小学了，孩子与孩子之间的差异就逐渐拉开了。平常看似自己的孩子比其他的孩子都要聪明，但是上小学之后，成绩却没有其他同龄孩子好，这种情况成了宝爸宝妈最担心的事。 曾经在电视中看到一位资深老教师这样说道：“现在的家长为了让孩子有多种能力，就不断给孩子报各种各样的兴趣班，建议家长不要给孩子报类似于这样孩子不感兴趣的兴趣班，给孩子报兴趣班在孩子刚上学会显现出一些可由于常人的优势。 到后期， 孩子觉得不感兴趣了，很快这种优势就会消失不见了 ”。 李玫瑾作为中国人民公安大学的教授，对教育有很多独特的见解，了解各个年龄段孩子的心理和行为特征，对于孩子上幼小衔接也有研究。 李玫瑾教授在一次讲座中说道：“孩子在不同阶段是不同都是有不同的“习惯”需要培养。 0-3岁是孩子感情培养的最佳时期，3-6岁是孩子性格培养的最佳阶。从孩子上小学开始，就要注重培养孩子各个方面的能力，例如： 自我管理能力、自信心的培养、学习习惯的培养 等”。 比给孩子报兴趣班、上幼小衔接，更重要的是要孩子这3项能力的培养。 孩子上小学前，培养这3项能力，比上幼小衔接更关键1、注重孩子社交能力的培养，增强孩子的自信心 孩子拥有社交能力是非常重要的，成功人士有几个人没有社交的？ 社交能力是孩子长大后成功的基础 。不擅长社交的孩子往往会很孤僻，这样的孩子往往都会被孤立、被欺凌。校园暴力、校园欺凌通常都是没有社交能力的孩子。可见社交能力的重要性。
第一、给孩子创造和谐平等的氛围。 在家中父母不能对孩子过分严厉，这样会导致孩子自卑，不敢与其他人说话；在家中肯定会有亲朋好友相聚的时刻，带孩子融入这种氛围，这样孩子就会很好地适应同龄孩子的交友圈。 第二、多鼓励孩子出去玩。 孩子在家“窝着”怎么能接触到别的小朋友呢？家长要多带领孩子出去玩，打开孩子的社交圈，让孩子多与别人家的小孩接触，这样会减少孩子“怕生”等情况。 第三、教给孩子一些社交技能。 父母是孩子的第一任老师。父母在家里肯定都会接待来到家里的客人，家长接待客人的方式，就是孩子的“现场教学”，父母的做法孩子都会看在眼里、学在心里。所以，想要让孩子拥有一个好的社交能力，父母就要以身作则。 2、孩子自我管理能力的培养 孩子拥有好的自我管理能力有什么好处？家长不用“催”孩子写作业；做好饭叫孩子一声，孩子就会自己来吃饭；当孩子没有完成一件事的时候，无论孩子面对多大诱惑，孩子都会先完成自己的任务再去弄别的东西。这就是孩子拥有自我管理能力的好处。
首先，提高孩子的动手能力。 让孩子学会自己独立生活，自己叠衣服、自己收拾玩具、自己洗自己的“小臭袜儿”、自己穿衣服等，这样 可以大大增强孩子的自信心 。 其次，让孩子制定计划。 每个人在每一天都有不同的事情要做，但是这每一件事都是“不平等”的，都有重要的事和不重要的事之分，让孩子制定计划，有了固定的时间，做事就会非常顺利、风雨无阻。 最后，让孩子知道、了解自己的责任。 孩子该做什么就做什么，父母不要插手，收拾房间的事情都让孩子自己做。孩子不做家长也不给孩子收拾，要让孩子明白什么事情是必须做的，自己不做没有人会代替他做。这样孩子给自己制定目标后就会朝着自己定的目标前进，风雨无阻。 我家孩子从小就会读与管理相关的绘本，通过一个个小故事，让孩子知道哪些错误不能犯，什么事情应该怎么做。这套 《德国幼儿自我管理图画书》 就是其中之一。 全套共有10册，适合3-6岁的孩子。
分为10个不同主题的小故事，每个故事都带有一定的教育意义。故事选取的都是贴合孩子身边的小事，一套读下来，基本能规范孩子日常的行为，让孩子学会管理自己，避免重复犯错。现在推荐给有需要的家长。 3、对孩子阅读能力的培养 阅读是一个非常好的习惯，不仅能够让人从书本中获得很多知识，还会提升一个人的知识含量，走在社会中也更容易得到其他人的认可。在以后的学习中可以巩固课内知识，也会对其他学科有所帮助。 在孩子上幼儿园的时候， 绘本是最适合孩子的 ，里面的内容丰富有趣，图画栩栩如生，是引入孩子阅读兴趣的“桥梁”。家长也可以陪同孩子一起读，这样会提高孩子的安全感，让孩子获得对读书的自信。也可以让孩子 从阅读绘本来过渡孩子读书的质量 ，慢慢地培养成孩子的阅读能力。
从小重视培养孩子的好习惯，为孩子打下一个坚实的基础。根据蒙特梭利发现的儿童敏感期得知：孩子习惯养成的 关键期是3-6岁 。 我家孩子在 3岁多 就看了很多的绘本，每套都是精挑细选，其中他非常喜欢的一套叫做 《我要做个好孩子》。 全书共有 12册 ，适合 3-6 岁的孩子，从 培养好习惯，到行为管理，循序渐进地打好孩子的基础。
这套绘本内容涵盖了孩子必备的12个主题，包括： 学会知错就改、学会保护自己、要热爱家庭、要听父母的话、自我保护培养、注意身体健康、学会认真学习、学会道歉、孝顺父母 等。 |
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