大家好 我是一名幼师 我每次把“亲子任务” 布置下去的时候 家长们都是这样的 但是,每次孩子上交作品时 我们也会看到这样的
可有的会是这样子的
刷微博看到各位家长 吐槽“亲子作业”是这样的 看到这里 我真的想说一句 各位家长们 您对“亲子任务”的误会 可太深了! 其实 我们在幼儿园把这些亲子活动称作“亲子小任务”。 本意就是在家长的帮助下和孩子共同完成的小任务,旨在培养孩子的责任意识,而不是给家长形成“作业负担”。 另外,亲子小任务,也是重在亲子,不在任务! 为什么要布置“亲子小任务”? 一家人一起,努力完成一个作品,带来的幸福感与成就感是无法比拟的。 在完成任务的过程中,家长和孩子间必不可少的是一起讨论和交流。 在这样的环境下,孩子会更愿意表达自己的想法与观点。这样能够发展孩子的语言逻辑和思维逻辑。 而语言的发展对于孩子的认知和社交能力的发展起到非常重要的作用。 众所周知,孩子在幼儿园要养成良好的生活习惯和学习习惯,而任务意识也是其中重要的一项。 当家长积极地去面对,去完成这项共同的任务时,也会直接影响到孩子的积极性。孩子也会高度的去重视老师布置的任务。 都说幼儿园的工作是为小学铺路,任务意识的养成对今后孩子学习任务的完成起着至关重要的影响。 与此同时,家长和孩子合力去达成一个目标,孩子的自豪感和自信心也会随之建立起来。 老师其实并不在意交上来的作品有多精致完美,反而希望家长和孩子能多一些这样的机会,这些珍贵的亲子陪伴时光才是美好的体验。 小任务,讲求的是共同完成,共同完成,不是要比谁家爸妈手更巧! 通过小任务,正确正面地评价也很重要哟。在完成任务过程中,多去发现孩子的闪光点,对孩子的进步予以鼓励。 另外,也别忽略了共同总结的机会。 我们和孩子一起说说,在完成任务的过程中,我们有哪些地方值得表扬?我们又有哪些小小的失误,下次可以改进,做得更好的呢? 这样一来,一次看似简单的“亲子任务”下,有总结也有思考,也就有了“进步”。 亲子小任务虽好,但是有时候幼儿园在布置任务时,可能会操之过急,忽略了一些客观因素。 在这里,小编想要呼吁各位老师,在布置亲子任务时,遵循以下2点原则: 发布者:黎梦 最后的话 李嘉诚说:“一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!” 陪伴孩子的成长,也不只是口头说说而已。我们首先应该要做的就是:“不缺席孩子的教育!” 完成亲子任务绝不是一种负担,它是一个亲子间很好的相处机会。 亲爱的家长,再忙,也请抽出点时间陪陪孩子,哪怕是一次简简单单的“亲子小任务”,它承载着父母对孩子的爱。 你要相信,“家园”之间的关系越紧密,配合越默契,产生的教育合力才会越大。 |
|