随着高考的临近,各院校模拟考试的次数越来越多,可是总有学生说考试时时间总是紧巴巴的怎么办?想要速度却又不敢减少计算思考步骤。到底怎么做才能又快又好呢?下面就听听龙文教育成都学校常务校长袁燕是怎么解决这个问题的吧! 袁燕说速度慢:源自四个能力不足
一是性格原因。马虎、粗心都可以归结于急躁,很多同学读题时快速读完却不了解其表达内容,或者是还没读完就开始写答案了;
袁燕说,在选择题训练上,要减少死记硬算,多加入思考的比重。处理选择题上,思维和技巧摆在第一位。要充分利用题目和选项之间的暗示,多比较少计算,多动脑少“动手”。如特殊值的代入、选项的代入,多用直接法(直接理解)、排除法(选项逆推)等,少从头到尾死算。选择题是只考虑结果而不考虑中间过程的题型,要始终本着“少算少错,多算多错”的道理,加大理解分析判断等比例做题,这样不仅可以提高选择题的准确率,也能大量缩短考试时间,既达到短期内提升成绩的目的,也达到提高做题速度的目的。 对于性格原因导致的做题慢,在平时训练时要一个字一个字地念题目(或默读),在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块地乱写,把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去,短期内养成“稳当”的特点即可。 针对计算、写字慢的同学。在短时间内可以通过大量的计算推导来提高,多思考式子之间的转换与关联,多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢,先弄清楚自己为什么写得慢,然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学,平时多朗诵,多读适中篇幅的一些文章或题目,逐渐加长即可。 “总之,高三学生要通过做题来养成正确的考试习惯。”袁燕说,正确的做题习惯是一看二想三动四回顾。先看清题意,再思考题干和题肢之间的关联,然后才动手,最后总结。当你习惯了这些步骤后,就能快速答题了。 以上就是袁燕对考试时间总是紧巴巴的怎么办?这个问题的解析。 |
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