3月31日,在国务院联防联控机制新闻发布会上,教育部高校学生司司长王辉介绍,2020年全国高考报名人数为1071万。这是教育部官方首次承认,今年的高考报名人数再次突破千万大关! 另据目前各地官方公布的最新数据—— 江苏:2020高考报名人数为34.89万人,共设标准化考场10566个。。 甘肃:2020年甘肃省高考报名人数为263142人,共有211243人(含残疾考生单设考场9人)参与普通高考考场的编排。 广西:高考报名人数达50.7万,其中统考报名人数达37.9万,创历史新高。 天津:2020年普通高考共报名5.6万余人,与2019年基本持平。
陈宝生部长强调,教育系统要统筹抓好常态化疫情防控和高考工作,坚持最高标准、最严要求,一切工作要慎之又慎、细之又细。拿出战时状态、战时标准、战时举措,务求把各项工作做得更深更细更扎实,确保高考防疫和考试安全万无一失。一是狠抓疫情防控,确保健康高考。二是狠抓考试安全,确保公平高考。三是狠抓深化改革,确保平稳高考。四是狠抓考生服务,确保温馨高考。五是狠抓宣传引导,确保诚信高考。 陈部长专门提出要确保“平稳高考”,高考综合改革要平稳落地,强基计划要平稳起步,高考内容改革要平稳实施,专项计划和高职扩招等任务要平稳完成。这些政策对高考考生有哪些具体影响?考生和家长该如何应对?请看下面的相关文章。 相关阅读 最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等,每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。 文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。 最低录取控制分数线一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。 最理想的状况看,一本二本和专科线应当这样确定:按照当年各批次招生计划总人数,将全部考生的高考成绩从高到低按顺序排列,排在各批次招生计划数最后一名的考生高考成绩,就是理想中的批次线。 这是指各省招生部门公布的文理科招生计划。每一年的计划人数都有一定限额,但会根据实际情况有所扩大或减少,但这个扩大或减少的范围不会太大。 4.扩大率 在这四个重要因素当中,对一本二本线的含金量影响最大因素来啦!那就是扩大率!什么是扩大率?扩大率就是指各省招生部门在原计划的招生数上进行扩招,主要原因有国家政策要求、学校实际情况需求等。一般来说,扩大率增加,一本线就会降低。 目前,我国的大学已经达到了一定的规模,加之前些年计划生育的原因,生源人数减少,所以后面不大可能再大规模扩招了。我国的高等教育正在从规模化发展向内涵式发展转向,与此同时,我国在大力发展职业技能教育。
在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低提档分数并不一样,这就自然地形成了院校的提档分数线。他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上,而其不同特点是部分院校由于生源充足,其提档分数线高于同批控制分数线,有的院校由于生源不足,提档分数线就只好定到同批录取控制分数线,还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。 因此,有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线,但由于未达到所报院校的提档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取,但也有部分学校由于生源不足,而低于某批控制分数线却被录取,就是由于降分的缘故。
投档线只是高校将考生档案提走的最低分数线。一般按120%提档,是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的最后一名的分数,所以过提档线并不一定被录取,只是很有可能而已。 一般录取分数线会高于投档线,如果你的高考分数正好和某校的投档线一样,这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的。 院校录取线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校录取线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。这需要根据大学的层次,具体情况具体分析。 第一类:顶尖院校(985/211大学) 这类学校基本不会受到影响,原来怎么难,现在还是怎么难,投档分数线也不会受到太大的影响。比如学习哥下面列出的2019年各省份最难考的30所大学,录取(投档)分数线将依然高企。 第二类:往年需要补录的一本院校 影响重大(这是针对录取情况而言的)。这类学校分数线不会有太大的提升。 这些大学在本省原来都是按一本招生,但往往在一本线上招不满人,需要降分录取。造成这种现象的原因,要么是地理位置偏僻,要么是名气与实力不成正比。 在不分一二本的情况下,很多考生还是想读一本学校,或者依然会根据往年分数线填报志愿,都会选择这一类的一本院校。所以,招不满人的情况会缓解,但是分数线不会有太大的提升。 第三类:录取分数线比一本线高的二本学校(尤其财经类) 影响较大。分数很有可能会有比较大的增长。 身为二本院校,但分数线却高于一本线,有可能是因为一本考生的滑档;也有可能是因为地域、分数踩一本线不能选喜欢的学校或专业的原因,而选择当“鸡头”,选择自己喜欢的二本院校和专业。 第四类:录取分数线比部分二本院校低的一本院校。 影响较小(这是针对分数线而言的),分数线可能会有些小降。 正如第三类的分析中所说的。没有合并之前,大家会在一本线上选这类一本院校保底,但是合并后,大家可能不会再考虑这一点,而是直接把二本头的院校填在前面了。但对学校来说,影响不大,因为这类学校本身可能补录,最低录取分数线本身就会低一点的。 第五类:一本二本同时招生的学校 影响极大!二本的专业分数线有可能增长 有的学校原来会分一本、二本专业,各自独立招生。但在一二本合并后,就没有这一说法了,部分一本分的考生可能由于其他原因被调剂到原本二本的专业,这些专业的分数就会涨起来啦! 第六类:二本线边缘学校(原来的三本) 基本没什么影响,该怎样还怎样。分数线和排名不会有很大的变化。 其实这个道理跟第一类顶尖学校差不多。这些学校分数低同样不是因为分批次招生,而是本来它们就对考生的吸引力不足。一、二本合并后,如果学校本身宣传力度没有变化,它们仍将是录取分数在本科线边缘的热门候选学校。所以录取的都会是同一个分数段的考生,分数和排名不会有很大的变化。
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