【汉字故事】13 左右

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 【汉字故事】13 左右

左右 微课

 左边绿，右边红，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。这是我们语文教材里的一则字谜，谜底是“秋”字，原来，我们的汉字除了记录语言、表达想法之外，还能编成既好听又好玩儿的字谜，真是太有意思啦！这个字谜是根据秋字的左右结构来编的，今天我们就来说说左和右这两个字。

 左和右这两个字，最开始的时候就像一对双胞胎：

 这两个字，多像我们的左手和右手呀！细心的小朋友已经发现了，咦！那个特别像右手的字，不是我们前面讲的又宽又远的“又”字吗？怎么变成左右的“右”了？小朋友们，你们还记得吗，我们课上讲过的，“又”字最开始的时候就是右手的意思，只是后来因为“又”字被用为“再、更”的意思，所以人们在“又”字的下面加上了一个“口”字，就变成了一个专当右手讲的“右”字了：

 随着汉字的演变，右字逐渐变成的这样：

 再到后来，把向左的弧笔变直成为一横，再把像胳膊的那一笔变成向左的一撇，就成了我们现在用的右字：

 右字在变，左字也在变，人们在左手的下面加的是个“工”字：

 就是左手拿着工具帮助干活的意思，所以左右的“左”是辅佐的“佐”的前身，帮助、辅助的意思。只是“左“到后来变成了方位词，人们只好加个立人旁表示帮助的意思。

 左字和右字后来的演变极其相似，先是变成了这样：

 为了便于书写，把弧笔变成一横，就变成了今天我们使用的左字：

教师简介

撰稿人：

潘学宽，天津市津南区双桥河第一小学语文教师，热爱语文，热爱汉字，想把汉字变成故事，讲给你听。

视频制作：

任亚男，天津市津南区咸水沽第三小学语文教师，区级小学语文骨干教师，中心组成员。课例、论文多次获得市、区级奖项。曾获“学科优秀教师”、“先进班主任”、“师德先进个人”、“十佳班主任”等荣誉称号。她不断探索语文教学的各种可能性，力争为学生带来不一样的语文课程，就像诗中所写：“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”

配音：

阴肖雄，天津市津南区咸水沽第三小学语文教师，喜爱阅读，热爱语文。希望同学生一同徜徉在书海中。