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首先感谢柳河县进修学校于海生校长和蓝芳主任对柳河九中师训工作的指导，以及蓝芳主任对我本人在师训方面的耐心培训。 本学年，我校继续做到有组织、有计划的开展教师校本研训工作，基本完成计划中的各项任务，教师在培训中也学到了不少东西。现将我校本学年的校本研训工作总结如下： 1.制订有序和有效的计划。为了便于开展校本教研和培训工作，我校在学期初就制订了详细的校本教研培训计划。 2.为加强对学校教师的教研工作的指导和管理监督，依据校本教研制度开展工作。 3.本学年的校本教研采取以教师自主学习，课题研究，读书充电等多种形式进行。骨干教师学习了《传统文化在课堂教学中的运用》，全员学习了《中小学有效教学模式》，圈点勾画，批注，检查两次2019.10.25一次，2019.12.05一次。 4.加强校本学习。我校组织教师进行业务学习的工作，每月一次，本学年共学习8次，使教师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。 5.开展骨干教师与青年教师的主题活动。让教师明确方向。适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节，要求每位教师认真做好教学听评课的记录。 6.强化新教师培训，提高教师业务水平。本学年，我校11位新教师参加了进修学校组织的新教师培训。利用校本教研进行多媒体课件制作，课堂教学培训，增大对新教师的培训力度，拓宽教师的知识面。 7.积极组织教师按计划参加国培，省培等培训活动，其中关秀静老师获国家级奖，曹长虹市级奖，王晓红省级公开课过奖， 8.开展班主任专题培训会议，提高班主任管理能力。班主任每周例会，开展班主任经验交流会，使每位班主任互相学习借鉴好的管理办法和思想。 9.扎实有效的开展义务基地校，组织手拉手6所学校开展主题教研课堂教研活动，交流教育教学经验，教学相长，相得益彰。 10. 存在的问题：由于刚到一个新岗位，有些事情和工作还不熟悉，对于一些要求没有做好，以后积极改正，步入正轨。 我校在校本教研中表现出的问题，教师学习的积极性不是很高，存在应付了事的思想，今后找出教研工作中存在的问题，总结经验，不断改进，使我校的校研训研工作形成自己的特色，走出适合我校实际的校本教研之路。 |
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